小球從靜止開始運(yùn)動，它在第1s內(nèi)通過1m，在第2s內(nèi)通過2m，在第3s內(nèi)通過3m，在第4s內(nèi)通過4m，有關(guān)小球運(yùn)動的描述，正確的是？ （    ）
A．小球在這4s內(nèi)的平均速度是2.5 m/s
B．小球在第3、第4兩秒內(nèi)的平均速度是3.5 m/s
C．小球在第3 s末的瞬時(shí)速度是3 m/s
D．小球在這4 s內(nèi)一定做的是勻加速直線運(yùn)動
AB
在這4s內(nèi)通過的位移為10m，由s=vt可知平均速度為2.5m/s，A對；在第3s和第4s內(nèi)通過的位移之和為7m，平均速度為3.5m/s，B對；由于小球做的不是勻變速直線運(yùn)動，所以第3s末的瞬時(shí)速度無法求得，C錯；如果是勻加速直線運(yùn)動在相鄰的相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移之比為1:3:5：…，D錯；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做直線運(yùn)動的物體，經(jīng)過A、B兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為和，經(jīng)過A、B的中點(diǎn)Ｃ時(shí)的速度。已知AC段是加速度為a1的勻加速直線運(yùn)動，BC段是加速度為a2的勻加速直線運(yùn)動，則比較a1和a2的大小關(guān)系有（     ）
A．a(chǎn)1＞a2           B．a(chǎn)1=a2                  C．a(chǎn)1＜a2         D．無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（9分）做勻加速直線運(yùn)動的物體途中依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，已知AB=BC=，AB段和BC段的平均速度分別為=3m/s、=6m/s，則
（1）物體經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為多大？
（2）若物體運(yùn)動的加速度a=2,試求AC的距離?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩物體都做勻變速直線運(yùn)動，在給定的時(shí)間間隔內(nèi)     (      )
A．加速度大的，其位移一定也大?B．初速度大的，其位移一定也大?
C．末速度大的，其位移一定也大?D．平均速度大的，其位移一定也大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

某市規(guī)定,卡車在市區(qū)行駛的速度不得超過40km/h。一次一輛飛馳的卡車在危急情況下剎車,經(jīng)t=1.5s停止,民警量得這一過程中車輪在路面上擦過的痕跡長x=9m,據(jù)此能否判斷這輛卡車是否超速違章?(設(shè)卡車從剎車開始至停下做勻減速直線運(yùn)動)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動的物體，初速度v0=2.0m/s，它在第3秒內(nèi)通過的位移是4.5m，則它的加速度為（       ）
A  0.5m/s2     B  1.0 m/s2     C   1.5 m/s2    D   2.0 m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示, 小球沿斜面向上運(yùn)動, 依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e. 已知ab =" bd" =" 6" m, bc =" 1" m, 小球從a到c和從c到d 所用的時(shí)間都是2 s, 設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc, 則下列哪個(gè)選項(xiàng)正確的是（  ）
A．B．vb =" 3" m/s
C．de =" 3" mD．從d到e所用時(shí)間為4 s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

機(jī)著陸后以５ m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動，已知飛機(jī)著陸速度為５0 m/s，
求：(1)它著陸后15 s內(nèi)滑行的位移s；
(2)整個(gè)減速過程的平均速度；
(3)靜止前4 s內(nèi)飛機(jī)滑行的位移x′

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一同學(xué)在探究勻變速直線運(yùn)動的速度與時(shí)間的關(guān)系時(shí),利用了如圖所示的裝置,設(shè)該同學(xué)使小球以2  m/s的速度從A點(diǎn)滑上光滑的斜面,到達(dá)B點(diǎn)后返回,如果整個(gè)過程中小球的加速度為4  m/s2,且方向始終沿斜面向下,試求出小球從A點(diǎn)出發(fā)經(jīng)1.5 s時(shí)的速度.

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同步練習(xí)冊答案