【題目】P、Q兩電荷的電場線分布如圖所示，c，d為電場中的兩點(diǎn)．一個離子（不計(jì)重力）從a運(yùn)動到b的軌跡如圖所示，則下列判斷不正確的是（　　）

A. Q帶負(fù)電荷

B. C點(diǎn)電勢高于d點(diǎn)電勢

C. 離子在運(yùn)動過程中受到P的吸引

D. 離子從b運(yùn)動到a，電場力做負(fù)功

【答案】D

【解析】試題分析：電場線起于正電荷，終止于負(fù)電荷，結(jié)合電場線的特點(diǎn)，確定Q電荷的電性，通過沿著電場線方向電勢逐漸降低判斷c、d兩點(diǎn)電勢的高低．根據(jù)軌跡的彎曲確定所受電場力的方向，從而確定是排斥還是吸引．

因?yàn)殡妶鼍�終止與Q點(diǎn)，所以P點(diǎn)帶正電，Q點(diǎn)帶負(fù)電，A正確；沿電場線方向電勢降低，故c點(diǎn)電勢高于d點(diǎn)電勢，B正確；離子從a運(yùn)動b的過程中，軌跡向內(nèi)彎曲，則離子受到P的引力作用，電場力夾角與速度方向夾角為鈍角，所以從a到b做負(fù)功，故從b到a電場力做正功，C正確D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量滿足的三個物塊A、B、C，A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連，A與B之間用細(xì)繩相連，當(dāng)系統(tǒng)靜止后，突然剪斷AB間的細(xì)繩，則此瞬間A、B、C的加速度分別為（取向下為正）（ ）

A. 、2g、0 B. -2g、2g、0

C. 、、0 D. -2g、、g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在空中某一高度水平勻速飛行的飛機(jī)上，每隔1s時間由飛機(jī)上自由落下一個物體，先后釋放四個物體，最后落到水平地面上，若不計(jì)空氣阻力，則這四個物體（ ）

A.在空中任何時刻排列在同一拋物線上，落地點(diǎn)間是等距離的

B.在空中任何時刻排列在同一拋物線上，落地點(diǎn)間是不等距離的

C.在空中任何時刻總是在飛機(jī)下方排成豎直的直線，落地點(diǎn)間是不等距離的

D.在空中任何時刻總是在飛機(jī)下方排成豎直的直線，落地點(diǎn)間是等距離的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于靜電場的說法中正確的是（　�。�

A. 電場強(qiáng)度大的地方電勢高，電場強(qiáng)度小的地方電勢低

B. 電場中任意兩點(diǎn)之間的電勢差與零電勢點(diǎn)的選取有關(guān)

C. 將正點(diǎn)電荷從場強(qiáng)為零的一點(diǎn)移動到場強(qiáng)為零的另一點(diǎn)，電場力做功一定為零

D. 單位正電荷在電場中某點(diǎn)具有的電勢能越大，該點(diǎn)的電勢越高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要使兩物體間的萬有引力減小到原來的，下列辦法可采用的是（ ）

A. 使兩物體的質(zhì)量各減小一半，距離不變

B. 使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的，距離不變

C. 使兩物體間的距離增為原來的2倍，質(zhì)量不變

D. 使兩物體間的距離和質(zhì)量都減為原來的倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是定性研究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連，B板和靜電計(jì)金屬殼都接地，若充電后保持電容器帶電量不變，試指出下圖所示的情況下，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變化情況．

（1）板間距離增大時，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度______（填“不變”，“變大”或“變小”）

（2）正對面積增大時，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度______（填“不變”，“變大”或“變小”）

（3）使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器_________的變化情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個“Y”形彈弓頂部跨度為L ， 兩根相同的橡皮條自由長度均為L ， 在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮（長度不計(jì)）做成裹片．若橡皮條的彈力與形變量的關(guān)系滿足胡克定律，且勁度系數(shù)為k ， 發(fā)射彈丸時每根橡皮條的最大長度為2L（彈性限度內(nèi)），則發(fā)射過程中裹片對彈丸的最大作用力為（ ）

A.kL
B.2kL
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由于通訊和廣播等方面的需要，許多國家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星，這些衛(wèi)星的（ ）

A. 質(zhì)量可以不同 B. 軌道半徑可以不同

C. 軌道平面可以不同 D. 速率可以不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的光滑水平軌道的左邊與墻壁對接，右邊與一個足夠高的光滑圓弧軌道平滑相連，木塊A、B靜置于光滑水平軌道上，A、B的質(zhì)量分別為1．5kg和0．5 kg．現(xiàn)讓A以6 m／s的速度水平向左運(yùn)動，之后與墻壁碰撞，碰撞的時間為0．3s，碰后的速度大小變?yōu)?/span>4 m／s．當(dāng)A與B碰撞后會立即粘在一起運(yùn)動，g取10 m／s2，求：

①在A與墻壁碰撞的過程中，墻壁對A的平均作用力的大��；

②A、B滑上圓弧軌道的最大高度。

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同步練習(xí)冊答案