20.某同學(xué)在做測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖甲所示的電路圖,保護(hù)電阻R0為2Ω,

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)按照電路圖,在圖乙中連接實(shí)物圖.
(2)該同學(xué)正確的連接了電路后,發(fā)現(xiàn)閉合電鍵S后,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)不為為零;接下來(lái),該同學(xué)用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩個(gè)表筆分別接在b、c和c、e及a、d時(shí),示數(shù)均為零;接在d、e時(shí),示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,各個(gè)接線柱均未接錯(cuò),且接觸良好,各接線之間也并未發(fā)生短路,由此可推斷故障原因就是de之間斷路.
(3)熱除故障后,該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn),測(cè)得六組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表所示
U/V1.201.101.000.800.700.60
I/A0.100.140.170.230.270.30
根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖丙上畫出U-I圖線,并回答該電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻r=0.90Ω(均保留兩位有效數(shù)字)

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖按照實(shí)物圖的連接要求連線即可得出實(shí)物圖;
(2)電路故障有兩種:斷路或短路,電路斷路時(shí),電路電流為零;閉合開關(guān),電流表幾乎沒(méi)有示數(shù),說(shuō)明電路斷路;
電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電壓表有示數(shù)較大,電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路,則電路故障是與電壓表并聯(lián)的電阻斷路;
(3)應(yīng)用描點(diǎn)法作出圖象,根據(jù)電源的U-I圖象求出電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻;

解答 解:(1)根據(jù)原理圖得出實(shí)物如圖所示;
(2)接通電鍵后,電壓表的示數(shù)不為零、電流表的示數(shù)為零,說(shuō)明電路存在斷路,用電壓表檢查電路:把兩表筆分別接b、c,分別接b、d和分別接b、e時(shí),多用電表示數(shù)均為零,說(shuō)明b、e不存在斷路,把兩表筆分別接e、f和分別接d、f時(shí),多用電表示數(shù)均與電壓表示數(shù)相同,說(shuō)明ef間存在斷路,各接線柱處的連接均接觸良好.由此推斷故障原因應(yīng)是:ef導(dǎo)線斷路.
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后根據(jù)描出的點(diǎn)作出圖象,圖象如圖所示,

由圖示U-I圖象可知,電源的U-I圖象與縱軸交點(diǎn)坐標(biāo)值是1.46,則電源電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,
電源內(nèi)阻:r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{1.5-1}{0.55}$≈0.90Ω; 
故答案為:(1)如圖所示;
(2)如圖;1.5;0.90.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路故障分析、作圖象、求電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻等問(wèn)題,要掌握描點(diǎn)法作圖的方法,電源的U-I圖象與縱軸交點(diǎn)坐標(biāo)值是電源電動(dòng)勢(shì),圖象斜率的絕對(duì)值是電源內(nèi)阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省大名等四區(qū)縣高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于加速度,下列說(shuō)法正確的是( )

A.加速度就是增加的速度

B.加速度是描述速度變化大小的物理量

C.加速度大表示速度變化快

D.加速度的方向和速度方向是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,在高空中有四個(gè)小球,在同一位置同時(shí)以初速度v0分別向上、向下、向左、向右被拋出,不計(jì)空氣阻力,經(jīng)過(guò)1s后(小球未落地),四個(gè)小球在空中的位置構(gòu)成的正確圖形是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.一列簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形如圖甲、圖乙表示介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)此后一段時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)圖象;關(guān)于圖乙是圖甲中K、L、M、N哪個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振點(diǎn)圖象,下列判斷正確的是( 。
A.若波沿x軸負(fù)方向傳播,則是K點(diǎn)
B.若波沿x軸正方向傳播,則是L點(diǎn)
C.若圖甲中質(zhì)點(diǎn)L是向上振動(dòng),則是M點(diǎn)
D.若圖甲中質(zhì)點(diǎn)L是向下振動(dòng),則是N點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,xOy為空間直角坐標(biāo)系,真空中有一以原點(diǎn)為圓心的圓形磁場(chǎng)區(qū)域,半徑為x0,磁場(chǎng)垂直紙面向里.在x>x0的區(qū)域存在平行x軸,沿-x方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,M點(diǎn)為磁場(chǎng)邊界與+y軸的交點(diǎn),該點(diǎn)有一α粒子源不斷輻射出α粒子,在紙面內(nèi)從M點(diǎn)以相同的速率v,沿不同方向射入磁場(chǎng),發(fā)現(xiàn)沿-y方向射入磁場(chǎng)的α粒子穿出磁場(chǎng)進(jìn)入電場(chǎng)后,速度減小到0.已知α粒子的質(zhì)量為m,電荷量為+q.(α粒子重力不計(jì)) 
(1)求圓形磁場(chǎng)區(qū)域中磁感應(yīng)強(qiáng)度的大;
(2)由M點(diǎn)沿-y方向射入磁場(chǎng)的α粒子,穿出磁場(chǎng)進(jìn)入電場(chǎng)后,返回再次穿出磁場(chǎng),求該粒子從M點(diǎn)開始到再次出磁場(chǎng)時(shí)所運(yùn)動(dòng)的路程;
(3)沿與-y方向成60°角射入的α粒子,最終將從磁場(chǎng)邊緣的N點(diǎn)(圖中未畫出)穿出,求N點(diǎn)的坐標(biāo)和粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的總時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,O為半圓形玻璃磚cde的圓心,一束很細(xì)的復(fù)色光沿fO方向從O點(diǎn)射入玻璃磚,經(jīng)半圓形玻璃磚折射后照射到右邊的光屏上形成a,b兩束光,則( 。
A.b光在玻璃磚的速度大于a光
B.在玻璃中a、b光子的能量比b光子的能量小
C.分別用a、b兩束光照射某種金屬產(chǎn)生光電子的最大初動(dòng)能相同
D.現(xiàn)保持復(fù)色光的方向不變,使玻璃磚繞O點(diǎn)沿順針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),則a光最先在界面cde發(fā)生全反射

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象,某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動(dòng)小車的v-t圖象如圖所示,由此可以知道(  )
A.小車做曲線運(yùn)動(dòng)B.小車先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)
C.小車運(yùn)動(dòng)的最大速度約為1.0m/sD.小車的最大位移約為0.8 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.現(xiàn)要測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)木板(如圖)、木塊、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺.
(1)請(qǐng)?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)墓,完善以下?shí)驗(yàn)步驟:
①讓木塊從斜面上方一固定點(diǎn)D從靜止開始下滑到斜面底端A處,記下所用的時(shí)間t
②用米尺測(cè)量D與A之間的距離s,則木塊的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$
③用米尺測(cè)量長(zhǎng)木板頂端B相對(duì)于水平桌面CA的高度h和長(zhǎng)木板的總長(zhǎng)度l.設(shè)木塊所受重力為mg,木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊所受的合外力F=mg$(\frac{h}{l}-μ\frac{\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}{l})$
④根據(jù)牛頓第二定律,可求得動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{h-\frac{2sl}{g{t}^{2}}}{\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}$,代入測(cè)量值計(jì)算求出μ的值
⑤改變長(zhǎng)木板的傾角(或長(zhǎng)木板頂端距水平桌面的高度),重復(fù)上述測(cè)量和計(jì)算
⑥求出μ的平均值
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,如果用普通的秒表作為計(jì)時(shí)器,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,某同學(xué)提出的以下方案中可行的是:C
A.選用總長(zhǎng)度l較長(zhǎng)的木板
B.選用質(zhì)量較大的木塊
C.使木塊從斜面開始下滑的起點(diǎn)D離斜面底端更遠(yuǎn)一些
D.使長(zhǎng)木板的傾角盡可能大一點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某課題研究組為了研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律,他們用該導(dǎo)電材料制作成線狀元件Z進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出元件Z中對(duì)應(yīng)的電流、電壓的數(shù)值.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表所示:
U/V01.62.23.13.84.45.46.0
I/A00.200.400.801.201.602.403.00
①由表中數(shù)據(jù)可知他們選用的是圖1所示中的哪個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?答A.

②根據(jù)表中數(shù)據(jù),試在圖(2)中繪出元件Z的伏安特性曲線;由此可知,該元件的電阻隨電流增大而減。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”)
③按照正確的電路圖,連接圖(3)中的實(shí)物圖,且要求關(guān)閉和后,元件Z上的電壓最小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案