19.如圖所示,物體放在光滑水平面上,在于水平方向成與θ角的水平恒力F作用下,沿水平方向移動了距離L,則力F所做的功為( 。
A.FLB.FLsinθC.FLcosθD.FLtanθ

分析 根據(jù)W=FLcosθ求出拉力做的功.

解答 解:根據(jù)恒力做功公式得:
WF=FLcosθ,故C正確;
故選:C

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握恒力做功的求法,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.某學習小組通過實驗來研究電器元件中(用符號“□”表示)的伏安特性曲線,它們在實驗中測得電器元件Z兩端的電壓與通過它的電流的數(shù)據(jù)如下表:
U/V0.000.200.501.001.502.002.503.00
I/A0.0000.0500.1000.1500.1800.1950.2050.215
現(xiàn)備有下列器材:
A.輸出電壓恒為6V的電源;
B.量程為0~3A,內(nèi)阻可忽略的電流表;
C.量程為0~0.3A,內(nèi)阻可忽略的電流表;
D.量程為0~3V,內(nèi)阻很大的電壓表;
E.阻值為0~10Ω,額定電流為3A的滑動變阻器;
F.電鍵和導線若干.
(1)這個學習小組在實驗中電流表應選C(填器材前面的字母)
(2)請在圖甲的方框內(nèi)畫出實驗電路圖;
(3)利用表格中數(shù)據(jù)在圖甲所示坐標中繪出電器元件Z的伏安特性曲線:分析曲線可知該電器元件Z的電阻隨電壓U增大而增大(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)若把電器元件Z接入如圖乙所示的電路中,電流表的讀數(shù)為0.100A,已知A丶B兩端電壓恒為2V,則定值電阻為R0阻值為15Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖,線圈繞水平軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,為交流電流表.從圖示位置開始計時,產(chǎn)生的交變電流隨時間變化的圖象如圖乙所示.則(  )
A.電流表的示數(shù)為10A
B.電流的頻率是100Hz
C.0.01s時穿過線圈平面的磁通量最大
D.電路中的電流方向每秒鐘改變50次

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.現(xiàn)用一光電管進行光電效應實驗,當用某一頻率的光入射時,有光電流產(chǎn)生.下列說法正確的是 ( 。
A.光電效應說明光具有粒子性
B.入射光的頻率變高,飽和光電流變大
C.不斷減小入射光的頻率,始終有光電流產(chǎn)生
D.入射光的頻率變高,光電子的最大初動能變大
E.遏止電壓的大小與入射光的頻率有關(guān),與入射光的光強無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.已知某金屬的極限頻率為f0,光在真空中的傳播速度為c,普朗克常量為h.要使金屬表面發(fā)出的光電子的最大初動能為Ekm,則入射光的波長應為$\frac{hc}{{E}_{km}+h{f}_{0}}$,該金屬的逸出功為hf0

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時:
①甲同學為了使小車受到合外力等于小砂桶和砂的總重力,他采用如下兩個措施:
A.平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;
B.調(diào)整砂的多少,使砂和小砂桶的總質(zhì)量m遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M.
請問:以上哪一個措施中有何重大錯誤?
答:A.平衡摩擦力不應掛小桶.
②乙同學在實驗中,保持小車及砝碼質(zhì)量M不變.反復改變砂的質(zhì)量,并測得一系列數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(小桶及砂重力)與加速度的比值略大于小車及砝碼質(zhì)量M,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先已平衡了摩擦力,那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?
答:由于小桶和砂處于失重狀態(tài),繩子的拉力小于mg.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示是用光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能隨入射光頻率的變化圖線,普朗克常量h=6.63×10-34J•s,由圖可知( 。
A.該金屬的極限頻率為4.27×1014HzB.該金屬的極限頻率為5.5×1014 Hz
C.該金屬的逸出功為0.5 eVD.該圖線的斜率表示普朗克常量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.質(zhì)點做曲線運動時,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點的速度方向時刻在改變B.質(zhì)點的速度方向一定不變
C.質(zhì)點的加速度方向一定不變D.質(zhì)點的加速度方向與速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.兩個小球A和B,中間用彈簧連接,并用細繩懸于天花板下,如圖所示.則小球A、B各受幾個力?這些力的反作用力是哪些力?這些力的平衡力是哪些力?

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