【題目】伽利略對自由落體運動的研究，體現(xiàn)了科學實驗和邏輯思維的完美結合．他將落體實驗轉化為斜面實驗的示意圖如圖所示，利用斜面實驗主要是為了便于測量小球的（　�。�

A.速度B.位移C.時間D.加速度

【答案】C

【解析】

伽利略最初假設自由落體運動的速度是隨著時間均勻增大，但是他所在的那個時代還無法直接測定物體的瞬時速度，所以不能直接得到速度隨時間的變化規(guī)律。伽利略通過數(shù)學運算得到結論：如果物體的初速度為零，而且速度隨時間的變化是均勻的，那么它通過的位移與所用的時間的二次方成正比，這樣，只要測出物體通過不同位移所用的時間，就可以檢驗這個物體的速度是否隨時間均勻變化。但是物體做自由落體運動下落很快，當時只能靠滴水計時，這樣的計時工具還不能測量自由落體運動所用的較短的時間。伽利略采用了一個巧妙的方法，用來“沖淡”重力。他讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長，所以時間容易測量。

A. 速度。故A項錯誤；

B. 位移。故B項錯誤；

C. 時間。故C項正確；

D. 加速度。故D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為2 kg的物體以10 m/s的初速度，從起點A出發(fā)豎直向上拋出，在它上升到某一點的過程中，物體的動能損失了50 J，機械能損失了10 J，設物體在上升、下降過程空氣阻力大小恒定，則該物體再落回到A點時的動能為(g=10 m/s2)(　　)

A. 40 JB. 60 JC. 80 JD. 100 J

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【題目】我國航天計劃的下一個目標是登上月球，當飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球，飛船上備有以下實驗器材：

A．計時表一只

B．彈簧測力計一只

C．已知質量為m的物體一個

D．天平一只（附砝碼一盒）．

已知宇航員在繞行時及著陸后各做了一次測量，依據(jù)測量的數(shù)據(jù)，可求出月球的半徑R及月球的平均密度ρ（已知萬有引力常量為G）．

（1）兩次測量所選用的器材分別為______、______和______（用選項符號表示）；

（2）兩次測量的物理量是______和______；

（3）用所給物理量的符號分別寫出月球半徑R和月球平均密度ρ的表達式R=______，ρ=______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，實驗室提供的器材有：

A.干電池（1節(jié)）

B.直流電流表（0～0.6A擋，內(nèi)阻約0.8Ω），（0～3A擋，內(nèi)阻約為0.16Ω）

C.直流電壓表（0～3V擋，內(nèi)阻約5kΩ），（0～15V擋，內(nèi)阻約為25kΩ）

D.滑動變阻器R1（0～10Ω，允許最大電流為1A）

E.滑動變阻器R2（0﹣100Ω，允許最大電流為0.6A）

F.開關一個，導線若干

(1)實驗中滑動變阻器應選用____（填“R1“或“R2“）；

(2)該同學根據(jù)提供的器材設計了如甲、乙所示的兩電路圖，你認為____（填“甲電路”、“乙電路”或“兩個電路都不”）可行。

(3)按正確的電路連接電路，閉合電鍵后移動滑動變阻器，測得多組電壓表和電流表的示數(shù)在U﹣I坐標紙上描點，并繪制出如圖所示圖線，請根據(jù)圖線求出電源的電動勢E＝____V，電源內(nèi)阻r＝____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一觀察者站在第一節(jié)車廂前端，當列車從靜止開始做勻加速運動時（　�。�

A.每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的速度之比是1：：：…：

B.每節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者的時間之比是1：3：5：…：n

C.在相等時間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是1：2：3：…

D.在相等時間里經(jīng)過觀察者的車廂數(shù)之比是1：4：9：…

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【題目】如圖所示是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質量的關系”實驗，該同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝成如圖所示的裝置。有的同學指出了實驗時的幾個錯誤，其說法正確的有_____________。

A.該實驗前沒有平衡摩擦力

B.拉小車的細線應平行桌面

C.實驗電源應為交流電電源

D.釋放小車前打點計時器應向左移動以靠近小車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 甲圖是高速上的指示牌，上面的“77km”、“100km”等指的是位移

B. 乙圖是高速上的指示牌，上面的“120”、“100等指的是平均速度

C. 丙圖是汽車上的時速表，上面的“72”指的是瞬時速度的大小

D. 丁圖是導航中的信息，上面的“26分鐘”、“27分鐘”指的是時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在著水平向右的勻強電場，電場強度大小為，同時存在著水平方向的勻強磁場，其方向與電場方向垂直，磁感應強度大小B=0.5 T。有一帶正電的小球，質量m=1×10–6 kg，電荷量q=2×10–6 C，正以速度v在圖示的豎直面內(nèi)做勻速直線運動，當經(jīng)過P點時撤掉磁場（不考慮磁場消失引起的電磁感應現(xiàn)象），取g=10 m/s2。求：

（1）小球做勻速直線運動的速度v的大小和方向；

（2）從撤掉磁場到小球再次穿過P點所在的這條電場線經(jīng)歷的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在雙縫干涉實驗中，S1和S2為雙縫，P是光屏上的一點，已知P點與S1和S2距離之差為2.1×10－6 m，今分別用A、B兩種單色光在空氣中做雙縫干涉實驗，問P點是亮條紋還是暗條紋？

(1)已知A光在折射率為n＝1.5的介質中波長為4×10－7 m；

(2)已知B光在某種介質中波長為3.15×10－7 m，當B光從這種介質射向空氣時，臨界角為37°(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)；

(3)若用A光照射時，把其中一條縫遮住，試分析光屏上能觀察到的現(xiàn)象.

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