如圖所示為一個(gè)絕熱氣缸，由絕熱活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體（不考慮分子間相互作用力，分子勢(shì)能為零），活塞原來處于平衡狀態(tài)，且與氣缸之間無摩擦．現(xiàn)將一重物A放在活塞上，當(dāng)活塞達(dá)到重新平衡后，則下列說法正確的是（　　）
分析：對(duì)活塞進(jìn)行受力分析知其內(nèi)部氣體壓強(qiáng)增大，溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，根據(jù)熱力學(xué)第一定律判斷做功情況．
解答：解：A、活塞平衡時(shí)，受的重力、大氣壓力和內(nèi)部氣體的壓力平衡，原來活塞的重力和內(nèi)部氣體的壓力平衡，所以氣體的壓強(qiáng)變大，A錯(cuò)誤；
B、由于氣缸絕熱，氣體體積減小，外力做功，氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，B正確D錯(cuò)誤；
C、由于溫度升高，分子的平均動(dòng)能增大，并不是每個(gè)分子的動(dòng)能都增加，C錯(cuò)誤；
故選：C
點(diǎn)評(píng)：本題考查了熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)受力分析判斷出內(nèi)部氣體壓強(qiáng)的變化．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，圓柱形絕熱氣缸（設(shè)其足夠長(zhǎng)）固定于水平面上，缸內(nèi)用絕熱活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體，已知活塞與氣缸壁的接觸是光滑的，活塞的橫截面積為S，大氣壓強(qiáng)為P0，電源和電熱絲構(gòu)成回路．可以對(duì)氣體緩慢加熱．開始時(shí)，電路未接通，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，封閉氣體的溫度為T1．現(xiàn)用兩種方法使氣缸內(nèi)氣體溫度，均由T1緩慢升高到T2．第一次先將活塞固定，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q1；第二次活塞不固定．可以緩慢自由移動(dòng)，接通電路后電熱絲產(chǎn)生的熱量為Q2．
①通過計(jì)算說明Q1和Q2哪個(gè)大些？
②求第二種情況下氣缸內(nèi)氣體溫度由T1升高到T2的過程中，活塞移動(dòng)的距離L．

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科目：高中物理 來源：2007－2008學(xué)年度老城高中高三物理一練模擬試題(二) 題型：021

如圖所示，一個(gè)絕熱的密閉固定容器被一個(gè)在容器內(nèi)可以無摩擦移動(dòng)的絕熱活塞分隔為體積相同的A、B兩部分，A、B兩部分內(nèi)有同溫度的空氣，其中A內(nèi)空氣壓強(qiáng)為P，B內(nèi)空氣壓強(qiáng)為，從某時(shí)刻起活塞開始移動(dòng)，過一段時(shí)間活塞停止移動(dòng)時(shí)，下列說法中正確的是

A．A中空氣的溫度比原來降低了

B．A中空氣的溫度比原來升高了

C．B中空氣的內(nèi)能比原來增加了

D．B中空氣的內(nèi)能和原來相同

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科目：高中物理 來源：吉林省東北師大附中2009屆高三第四次摸底考試(物理) 題型：021

如圖所示為一個(gè)絕熱氣缸，由絕熱活塞封閉了一定質(zhì)量的氣體(不考慮分子相互作用力，分子勢(shì)能為零)，活塞原來處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)移去活塞上的重物A至活塞重新平衡，則關(guān)于氣缸中氣體狀態(tài)的變化情況，下列說法正確的是

A．氣體壓強(qiáng)保持不變

B．氣體溫度降低

C．氣體體積變大

D．外界對(duì)氣體做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個(gè)絕熱氣缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。用力將活塞快速地提升一個(gè)高度并固定其位置(缸體不動(dòng))，待缸內(nèi)氣體重新平衡后，其相關(guān)狀態(tài)量將(不計(jì)活塞與氣缸間的摩擦) 
A.壓強(qiáng)減小    B.壓強(qiáng)不變
C.溫度降低    D.溫度不變

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