【題目】在電場(chǎng)中A處放點(diǎn)電荷q＝510－9　C時(shí)，受到電場(chǎng)力為F＝10－3　N，方向向左。

（1）求該處的電場(chǎng)強(qiáng)度E；

（2）若換放點(diǎn)電荷q＝－510－9　C，求該處的電場(chǎng)強(qiáng)度E和該電荷所受電場(chǎng)力F；

（3）若將點(diǎn)電荷q拿去，則E、F又如何？

【答案】（1）E=2105N/C，方向向左

（2）E不變，E=2105N/C，方向向左； F=10－3　N，方向向右

（3）E不變，E=2105N/C，方向向左 F=0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一條電場(chǎng)線與Ox軸重合，取O點(diǎn)電勢(shì)為零，Ox方向上各點(diǎn)的電勢(shì)φ隨x變化的情況如圖乙所示．若在O點(diǎn)由靜止釋放一電子，電子僅受電場(chǎng)力的作用，則（ ）

A．電子將沿Ox方向運(yùn)動(dòng)

B．電子的電勢(shì)能將增大

C．電子運(yùn)動(dòng)的加速度恒定

D．電子運(yùn)動(dòng)的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)，下列說法正確的是（）

A. 電場(chǎng)是假想的，并不是客觀存在的物質(zhì) B. 電場(chǎng)是客觀存在的特殊物質(zhì)

C. 電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用 D. 電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷沒有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A[和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_______N。

（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_________。（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）

A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)您提出兩個(gè)解決辦法。

_____________、 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置—時(shí)間(x—t)圖線．由圖可知( )

A. 在時(shí)刻t1，a車追上b車

B. 在時(shí)刻t2，a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相反

C. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車的速率先減少后增加

D. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，b車的速率一直比a車的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上向右滑行，木塊受到向右的拉力F的作用，長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，則（ ）

A. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

B. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g

C. 當(dāng)F＞μ2（m+M）g時(shí)，長(zhǎng)木板便開始運(yùn)動(dòng)

D. 無論怎樣改變F的大小，長(zhǎng)木板都不可能運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法符合物理史實(shí)的是

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并且用扭秤裝置測(cè)出了引力常量

B. 盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C. 法拉第發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)將電與磁緊密地聯(lián)系在了一起

D. 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的光電效應(yīng)現(xiàn)象說明了光具有波粒二象性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)平行板電容器放在圖中虛線框所示矩形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于紙面且與板面平行，金屬板a與電源的正極相連．一個(gè)不計(jì)重力的帶正電粒子以初動(dòng)能E從左向右水平進(jìn)入平行板中，并沿直線穿過兩板區(qū)域．則下列說法正確的是

A．保持開關(guān)S閉合，a板稍向上平移,粒子將沿曲線運(yùn)動(dòng)，從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能減少

B．保持開關(guān)S閉合，a板稍向上平移,粒子仍沿直線運(yùn)動(dòng)，從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能不變

C．斷開開關(guān)S，a板稍向下平移，粒子仍沿直線運(yùn)動(dòng)，從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能不變

D．斷開開關(guān)S，a板稍向下平移，粒子將沿曲線運(yùn)動(dòng)，從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做平拋運(yùn)動(dòng)的小球在下落兩個(gè)連續(xù)相同高度的過程中，相同的是

A. 運(yùn)動(dòng)的位移

B. 速度的變化

C. 重力做的功

D. 重力的功率

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