【題目】如圖所示，坐在雪橇上的人與雪橇的總質量為m，在與水平面成θ角的恒定拉力F作用下，沿水平地面向右移動了一段距離l．已知雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，雪橇受到的（ ）

A.支持力做功為mgl
B.重力做功為mgl
C.拉力做功為Flcosθ
D.滑動摩擦力做功為﹣μmgl

【答案】C
【解析】解：對雪橇受力分析，如圖：

A、支持力做功WN=Nlcos90°=0，故A錯誤；
B、重力做功WG=mglcos90°=0，故B錯誤；
C、拉力做功為WF=Flcoθ，故C正確；
D、雪橇豎直方向受力平衡：N+Fsinθ=mg
則N=mg﹣Fsinθ
f=μN=μ（mg﹣Fsinθ）
則摩擦力做功Wf=﹣fl=﹣μ（mg﹣Fsinθ）l，故D錯誤；
故選：C．
力F做功的計算公式：W=FScosθ，θ為F與S之間的夾角．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于合力與分力的關系，正確的是（ ）

A. 合力的大小隨兩個分力夾角的增大而增大

B. 合力的大小一定大于任意一個分力

C. 合力的大小可能大于分力，也可能小于分力，還可以等于分力

D. 合力大小一定等于兩個分力大小之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系．圖中，置于實驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪；輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼．本實驗中可用的鉤碼共有N=5個，每個質量均為0.010kg．實驗步驟如下：

⑴將5個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物塊，使小車（和鉤碼）可以在木板上勻速下滑．
⑵將n（依次取n=1，2，3，4，5）個鉤碼掛在輕繩右端，其余N﹣n個鉤碼仍留在小車內(nèi)；用手按住小車并使輕繩與木板平行．釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s，繪制s﹣t圖象，經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應的加速度a．
⑶對應于不同的n的a值見表．n=2時的s﹣t圖象如圖（b）所示：由圖（b）求出此時小車的加速度（保留2位有效數(shù)字），將結果填入表．

n

1

2

3

4

5

a（m/s2）

0.20

0.58

0.78

1.00

⑷利用表中的數(shù)據(jù)在圖（c）中補齊數(shù)據(jù)點，并作出a﹣n圖象 ． 從圖象可以看出：當物體質量一定時，物體的加速度與其所受的合外力成正比．
⑸利用a﹣n圖象求得小車（空載）的質量為kg（保留2位有效數(shù)字，g=9.8m/s2）．
⑹若以“保持木板水平”來代替步驟（1），下列說法正確的是（填入正確選項前的標號）
A．a(chǎn)﹣n圖線不再是直線
B．a(chǎn)﹣n圖線仍是直線，但該直線不過原點
C．a(chǎn)﹣n圖線仍是直線，但該直線的斜率變大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2015年，是我國紀念抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。1945年7月，為了加速日本軍國主義的滅亡，促使日本早日無條件投降，美國在日本的廣島、長崎投下了兩枚原子彈。落在日本廣島的原子彈，其爆炸力相當于2×104t TNT爆炸的能量(約8.4×1013J)，由此可知該原子彈中鈾235的質量是多少千克？(已知裂變的核反應方程＋→＋＋3＋201 MeV，阿伏加德羅常數(shù)NA＝6.02×1023)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國產(chǎn)殲﹣15艦載機以80m/s的速度降落在靜止的“遼寧號”航母水平甲板上，機尾掛鉤精準鉤住阻攔索，如圖所示．在阻攔索的拉力幫助下，經(jīng)歷2.5s速度減小為零．若將上述運動視為勻減速直線運動，根據(jù)以上數(shù)據(jù)不能求出戰(zhàn)斗機在甲板上運動的（ ）

A.位移
B.加速度
C.平均速度
D.受到的阻力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球用一長為L不可伸長的細線懸掛在天花板上，將小球從最低點拉至P點，并使細線保持繃直狀態(tài)，然后在P點由靜止釋放，當小球經(jīng)過最低點時細線恰好被拉斷．重力加速度為g，不計空氣阻力．則（ ）

A.細線斷前瞬間小球的速度大小
B.細線斷前瞬間小球受到的拉力大小
C.細線斷后小球做勻變速直線運動
D.細線斷后小球做勻變速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為氣流的加熱裝置的示意圖，使用電阻絲加熱導氣管，視變壓器為理想變壓器，原線圈接入電壓有效值恒定的交流電并保持匝數(shù)不變，調節(jié)觸頭 P，使輸出電壓有效值由 220V 降至110V，調節(jié)前后（ ）

A.副線圈中的電流比為1：2
B.副線圈輸出功率比為 4：1
C.副線圈的接入匝數(shù)比為 2：1
D.原線圈輸入功率比為1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗中，某同學利用圖甲所示電路來測量某電池的電動勢和和內(nèi)電阻．實驗時將滑動變阻器的滑片從最左端開始向右移動，依次記錄五組電壓表和電流表的示數(shù)（電表均視為理想電表），并將數(shù)據(jù)U﹣I圖中描出．

（1）最后記錄的數(shù)據(jù)是對應圖乙中的（填“P點”或“Q點”）
（2）根據(jù)圖線可得電動勢E=V，內(nèi)電阻r=Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀如下資料并回答問題：

自然界中的物體由于具有一定的溫度，會不斷向外輻射電磁波，這種輻射與溫度有關，因此被稱為熱輻射．熱輻射具有如下特點：①輻射的能量中包含各種波長的電磁波；②物體溫度越高，單位時間從物體表面單位面積上輻射的能量越大；③在輻射的總能量中，各種波長所占的百分比不同．

處于一定溫度的物體在向外輻射電磁能量的同時，也要吸收由其他物體輻射的電磁能量，如果它處在平衡狀態(tài)，則能量保持不變．若不考慮物體表面性質對輻射與吸收的影響，我們定義一種理想的物體，它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射，這樣的物體稱為黑體．單位時間內(nèi)從黑體表面單位面積輻射的電磁波的總能量與黑體絕對溫度的四次方成正比，即P0＝σT4，其中常量σ＝5．67×10－8 W/（m2·K4）．

在下面的問題中，把研究對象都簡單地看成黑體．

有關數(shù)據(jù)及數(shù)學公式：太陽半徑RS＝6．96×105 km，太陽表面溫度T＝5 770 K，火星半徑r＝3 395 km，球面積S＝4πR2，其中R為球的半徑．

（1）太陽熱輻射能量的絕大多數(shù)集中在波長為2×10－7～1×10－5 m范圍內(nèi)，求相應的頻率范圍．

（2）每小時從太陽表面輻射的總能量為多少？

（3）火星受到來自太陽的輻射可以認為垂直射到面積為πr2（r為火星半徑）的圓盤上，已知太陽到火星的距離約為太陽半徑的400倍，忽略其他天體及宇宙空間的輻射，試估算火星的平均溫度．

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