【題目】中央電視臺《今日說法》欄目曾經(jīng)報道了一起發(fā)生在某段路上的離奇交通事故．家住公路拐彎處的張先生和李先生家在三個月內(nèi)連續(xù)遭遇了七次大卡車側(cè)翻在自家門口的場面，第八次有輛卡車沖撞進李先生家時，造成三死一傷和房屋嚴重損毀的血腥慘案．經(jīng)公安部門和交通部門協(xié)力調(diào)查，畫出的現(xiàn)場示意圖如圖所示．交警根據(jù)圖示作出以下判斷，你認為正確的是（ ）

①由圖可知汽車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是因為車作向心運動

②由圖可知汽車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是因為車作離心運動

③公路在設計上可能內(nèi)（東）高外（西）低

④公路在設計上可能外（西）高內(nèi)（東）低．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

【答案】D

【解析】

試題分析：汽車發(fā)生側(cè)翻是因為提供的力不夠做圓周運動所需的向心力，發(fā)生離心運動；故①錯誤，②正確；汽車在水平路面上拐彎時，靠靜摩擦力提供向心力，現(xiàn)在易發(fā)生側(cè)翻可能是路面設計不合理，公路的設計上可能內(nèi)側(cè)（東）高外側(cè)（西）低，重力沿斜面方向的分力背離圓心，導致合力不夠提供向心力而致．故③正確，④錯誤．故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣輕彈簧的上端固定在天花板上的O點，下端系一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球，小球套在O點正下方的水平光滑絕緣桿上，整個裝置處于電場強度大小為E，方向沿桿向右的勻強電場中，現(xiàn)將小球以某一初速度從A點運動到B點，到B點時與其在A點時的彈簧彈力大小相等，OA，在小球從A點運動到B點的過程中，下列判斷正確的是

A. 小球在A點時的速度大于在B點時的速度

B. 小球的電勢能一直減小，彈性勢能先增大后減小

C. 小球的加速度大小僅由電場力決定的位置有2個

D. 彈簧彈力對小球做功的瞬時功率為零的位置有2個

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用下列器材測量兩節(jié)干電池串聯(lián)的電動勢和內(nèi)阻。

A、待測干電池兩節(jié)（兩節(jié)總內(nèi)阻約3 ）

B、電壓表V1、V2（量程均為3 V）

C、定值電阻（）

D、滑動變阻器R1（最大阻值5 ，允許最大電流2 A）

E、滑動變阻器R2（最大阻值50 ，允許最大電流1 A）

F、導線和開關

(1)實驗中滑動變阻器應選擇____________（填入正解選項前的標號）。

(2)根據(jù)如圖甲所示的電路圖，請在圖乙實物圖中用筆畫代替導線完成實物圖連接_____；

(3)實驗中，讀出電壓表V1和V2的數(shù)據(jù)U1、U2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，將相應數(shù)據(jù)描繪成如圖丙所示的U1-U2圖像，則兩節(jié)干電池的總電動勢E=_________V，總內(nèi)阻r=________ 。（計算結果保留兩位有效數(shù)字）

(4)關于本實驗系統(tǒng)誤差，下面分析正確的是（_______）

A、V1和V2分流作用對系統(tǒng)誤差均有影響 B、V1和V2分流作用對系統(tǒng)誤差均無影響

C、系統(tǒng)誤差主要是由V1的分流作用引起的 D、系統(tǒng)誤差主要是由V2的分流作用引起的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某點電荷和金屬圓環(huán)間的電場線分布如圖所示，下列說法正確的是

A. a點的電勢高于b點的電勢

B. 若將一正試探電荷由a點移到b點，電場力做負功

C. c點的電場強度大于d點的電場強度

D. 負試探電荷在c點電勢能小于它在d點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正點電荷固定在傾角為30°的光滑絕緣斜面底部的C點，斜面上有A、B兩點，且A、B和C在同一直線上，A和C相距為L，B為AC的中點，現(xiàn)將一質(zhì)量為m、帶電量為q（電性未知）的小球從A點由靜止釋放，當帶電小球運動到B點時速度恰好又為零，已知帶電小球在A點處的加速度大小為，求：

（1）小球帶何種電荷；

（2）小球運動到B點時的加速度；

（3）A、B兩點間的電勢差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示直線A為某電源的U-I圖線，曲線B為某小燈泡的U-I圖線的一部分，用該電源和小燈泡串聯(lián)起來組成閉合回路時燈泡恰能正常發(fā)光，則下列說法中正確的是( )

A. 此電源的內(nèi)電阻為0.67Ω

B. 燈泡的額定電壓為3V，額定功率為6W

C. 把燈泡換成阻值恒為1Ω的純電阻，電源的輸出功率將變小，效率將變低

D. 由于小燈泡的U-I 圖線是一條曲線，所以燈泡發(fā)光過程中歐姆定律不適用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖所示。

①兩位同學用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車（對象）受到 的合外力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響。他們將長木板的一端適當墊高，在不掛砝碼盤的情況下，小車能夠自由地做____________運動。另外，還應滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m 小車的質(zhì)量M。（填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”）接下來，甲同學研究：在保持小車的質(zhì)量不變的條件下，其加速度與其受到的牽引力的關系；乙同學研究：在保持受到的牽引力不變的條件下，小車的加速度與其質(zhì)量的關系。

②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a。下圖是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a= m/s2。（結果保留三位有效數(shù)字）

③乙同學通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a—圖線后，發(fā)現(xiàn)：當較大時，圖線發(fā)生彎曲。于是，該同學后來又對實驗方案進行了進一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象。那么，該同學的修正方案可能是 ．

A．改畫a與的關系圖線

B．改畫a與的關系圖線

C．改畫 a與的關系圖線

D．改畫a與的關系圖線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示波器的核心部件是示波管，下圖是它的原理圖．如果在偏轉(zhuǎn)電極之間和偏轉(zhuǎn)電極之間都沒加電壓，電子束從電子槍射出后沿直線傳播，打在熒光屏中心，從右向左觀察，在那里產(chǎn)生一個亮斑．

（1）如果在電極之間不加電壓，但在之間加不變的電壓，使的電勢比高（即正負），則電子打在熒光屏上的位置位于__________上（填、、或， 是熒光屏中心）；當所加電壓增大時，電子打在熒光屏上的位置將__________．（填“上移”、“下移”或“不變”）

（2）如果在之間加正弦電壓，如圖甲所示，而在電極之間加隨時間線性變化的電壓，如乙圖所示，則熒光屏上看到的圖形是丙圖中的__________．

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國已掌握“半彈道跳躍式高速再入返回技術”，為實現(xiàn)“嫦娥”飛船月地返回任務奠定基礎。如圖虛線為大氣層邊界，返回器與服務艙分離后，從a點無動力滑入大氣層，然后從c點“跳”出，再從e點“躍”入，實現(xiàn)多次減速，可避免損壞返回器。d點為軌跡的最高點，離地心的距離為r，返回器在d點時的速度大小為v，地球質(zhì)量為M，引力常量為G。則返回器（ ）

A. 在b點處于失重狀態(tài)

B. 在a、c、e點時的動能相等

C. 在d點時的加速度大小為

D. 在d點時的速度大小v＞

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