7.一物體沿固定粗糙斜面下滑.關(guān)于它所受各力對(duì)其做功的判斷,正確的是( 。
A.重力做正功,支持力做正功B.重力做正功,支持力做負(fù)功
C.重力做負(fù)功,摩擦力做負(fù)功D.摩擦力做負(fù)功,支持力不做功

分析 本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可,由W=FLcosθ確定正負(fù)功.

解答 解:重力方向與位移方向夾角小于90°,故重力做正功,支持力方向與位移垂直,故支持力不做功,摩擦力方向與位移方向相反,故摩擦力做負(fù)功; 故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查功的計(jì)算,注意有力有距離,力對(duì)物體不一定做功,物體必須在力的作用下通過了距離,力對(duì)物體才做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.汽車在行駛中,司機(jī)看到圖2所示的標(biāo)志牌,在不違反交通法規(guī)的前提下,從標(biāo)志牌到西大橋最快需要0.2h.

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18.如圖所示,矩形線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi)做的各種運(yùn)動(dòng)中,能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.靜止在光滑水平面上的物體,剛一開始受到水平拉力作用的瞬間,物體( 。
A.立即獲得加速度,同時(shí)獲得速度
B.立即獲得加速度,但速度仍為0
C.立即獲得速度,但加速度仍為0
D.由于受力時(shí)間極短,加速度和速度都為0

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.一物體在斜向上與水平方向成370角的拉力作用下,由靜止開始沿水平面運(yùn)動(dòng),若拉力F=10N,物體移動(dòng)的距離s=2m,此過程中拉力所做的功為16J.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是(  )
A.若物體所受合力為零,則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一般情況下不發(fā)生改變
B.掛衣鉤的吸盤能吸附在墻上,是因?yàn)榉肿娱g存在引力
C.運(yùn)動(dòng)員將籃球投出,籃球在空中運(yùn)動(dòng)過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球做了功
D.懸浮在水中的物體受到水的壓力,壓力的合力與該物體受到的重力是平衡力

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19.某同學(xué)質(zhì)量為60kg,在軍事訓(xùn)練中要求他從岸上以大小為2m/s的速度跳到一條向他緩緩飄來的小船上,然后去執(zhí)行任務(wù),小船的質(zhì)量是140kg,原來的速度大小是0.5m/s,該同學(xué)上船后又跑了幾步,最終停在船上.則( 。
A.人和小船最終靜止在水面上
B.該過程同學(xué)的動(dòng)量變化量為105kg•m/s
C.船最終的速度是0.95m/s
D.船的動(dòng)量變化量是70kg•m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外,更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法正確的說法是( 。
A.牛頓在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法
B.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),使用的是實(shí)驗(yàn)歸納法
C.在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),使用的是微元法
D.卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室利用扭稱測(cè)量出萬(wàn)有引力常量時(shí),利用了理想模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在如圖所示的電路中,電流表和電壓表均為理想電表,則下列判斷正確的是( 。
A.RAB=RBD,且RBC最大,RAC最小B.RAB=RCD,且RBC最大,RAC最小
C.RAC=RCD,且RBC最大,RAD最小D.RAC=RBD,且RBC最大,RAD最小

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