1．探究影響安培力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，直導(dǎo)線垂直磁場方向置于磁場中某處，當(dāng)導(dǎo)線中電流為I時(shí)，導(dǎo)線所受安培力大小為F；現(xiàn)僅將導(dǎo)線中電流減小為$\frac{1}{2}$I時(shí)，導(dǎo)線所受安培力大小為（　�。�
A．$\frac{F}{2}$B．2FC．FD．$\frac{F}{4}$

分析 當(dāng)電流與磁場垂直時(shí)，F(xiàn)=BIL，根據(jù)該公式判斷安培力大小的變化

解答 解：根據(jù)F=BIL得，電流減小為原來的$\frac{1}{2}$I時(shí)，則安培力減小為原來的$\frac{1}{2}$F倍．故A正確，B、C、D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握安培力的大小公式，當(dāng)電流與磁場垂直時(shí)，F(xiàn)=BIL

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，則該物體（　　）
A．4s末物體的速度方向發(fā)生改變
B．6s末物體回到出發(fā)點(diǎn)
C．4s末與8s末物體處于同一位置
D．前4s內(nèi)的平均速度與前6s內(nèi)的平均速度不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)”中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的周期為0.02s，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2．該實(shí)驗(yàn)選取的重錘質(zhì)量為1.00kg，選取圖甲中的一段紙帶并測量出相鄰各點(diǎn)之間的距離，利用這些數(shù)據(jù)驗(yàn)證重錘通過第2點(diǎn)至第5點(diǎn)間的過程中遵從機(jī)械能守恒定律．通過計(jì)算可以得出在第2點(diǎn)位置時(shí)重錘的動(dòng)能為1.13J；第5點(diǎn)位置重錘時(shí)的動(dòng)能為2.16J；重錘從第2點(diǎn)至第5點(diǎn)間的過程中重力勢能的減小量為1.06J．該同學(xué)在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后，測量它們到起始點(diǎn)O的距離h，并計(jì)算出打相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重錘的速度v，通過描繪v2-h圖象去研究機(jī)械能是否守恒．若實(shí)驗(yàn)中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2-h圖象是如圖乙中的A．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．將長2m的導(dǎo)線ac從中點(diǎn)b折成直角，放于B=0.04T的勻強(qiáng)磁場中，abc平面與磁場垂直．若在導(dǎo)線abc中通入由a到c大小為25A的直流電，則整條導(dǎo)線所受安培力的大小和方向?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．4N；垂直ab向上B．$\sqrt{2}$N；垂直ac連線斜向上C．$\sqrt{2}$N；垂直ab向上D．2$\sqrt{2}$N；垂直ac連線斜向上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）莉莉在用伏安法測量干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻，實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，請你用實(shí)線代替導(dǎo)線在如圖2中連接好實(shí)物，要求變阻器的滑動(dòng)頭向右滑動(dòng)時(shí)，其電阻值變大．
（2）由實(shí)驗(yàn)測得的7組數(shù)據(jù)已在如圖3的U-I圖上標(biāo)出，請你完成圖線，由圖象可得E=1.49V（保留三位有效數(shù)字），r=1.2Ω（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)測力計(jì)互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條．
（1）對兩次拉伸橡皮條的實(shí)驗(yàn)過程，下列說法正確的是D．
A．只要兩次實(shí)驗(yàn)都將橡皮條拉伸相同長度即可
B．用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)最好讓每個(gè)測力計(jì)都達(dá)到滿刻度
C．每一次實(shí)驗(yàn)都需要使彈簧測力計(jì)達(dá)到相同刻度
D．兩次實(shí)驗(yàn)需將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B．
A．理想實(shí)驗(yàn)法  B．等效替代法  C．控制變量法  D．建立物理模型法
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn)，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，圖中F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實(shí)驗(yàn)值（填F或F′）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，斜面固定于光滑水平面上，斜面與水平面的連接處是光滑圓弧，在斜面上距斜面底端距離分別為L1=0.4m和L2=1.6m的兩個(gè)位置同時(shí)由靜止釋放兩個(gè)小球A和B，已知兩小球到達(dá)斜面底端的時(shí)間分別為0.4s和0.8s（均可看成是質(zhì)點(diǎn)）．求：
（1）A、B兩小球滑到水平面時(shí)的速度大小vA和vB；
（2）從開始釋放A、B兩小球到B小球追上A小球所用的總時(shí)間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．下列說法中正確的是（　　）
A．給車胎打氣，越壓越吃力，是由于分子間存在斥力
B．大頭針能浮在水面上，是由于水的表面存在張力
C．人感覺到空氣濕度大，是由于空氣中水蒸氣的飽和汽壓大
D．單晶體呈現(xiàn)各向異性，是由于晶體內(nèi)部原子按照一定規(guī)則排列

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．某同學(xué)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在高為H的水平桌面上固定一個(gè)弧形軌道，軌道末端切線與桌面重合．實(shí)驗(yàn)時(shí)將小球從軌道上不同高度處由靜止釋放，記下每次釋放時(shí)小球距桌面的高度h和小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x．
（1）該同學(xué)為了得到一條線性圖象以便對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行定量分析，在不考慮軌道摩擦的情況下，他應(yīng)作出下列哪個(gè)圖象B
A．x-h圖象   B．x2-h圖象  C．x-$\frac{1}{h}$圖象   D．x2-$\frac{1}{h}$圖象
（2）設(shè)根據(jù)上題選擇作出的圖象得到的圖現(xiàn)斜率為k′，若小球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒，則在誤差范圍內(nèi)k與H將滿足關(guān)系式k=4H
（3）由于軌道摩擦力的影響，上述試驗(yàn)中得到的圖線斜率k應(yīng)小于軌道光滑時(shí)的圖象斜率k0（選填“＞”、“＜”或“=”）

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