【題目】圖中所示為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪的半徑為，是它邊緣上的一點(diǎn)。左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為，小輪的半徑為。點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為。點(diǎn)和點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動(dòng)過程中，皮帶不打滑。則

A. a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等

B. a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等

C. a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等

D. a點(diǎn)與c點(diǎn)的向心加速度大小相等

【答案】C

【解析】

靠傳送帶傳動(dòng)兩輪子邊緣上的點(diǎn)線速度大小相等，所以a、c兩點(diǎn)的線速度大小相等，共軸轉(zhuǎn)動(dòng)的物體上各點(diǎn)具有相同的角速度，所以c、b的角速度相等，根據(jù)v=rω，知b、c兩點(diǎn)的線速度之比為1：2．所以a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小之比為2:1，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，C正確；根據(jù)v=rω可知a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小之比為2:1，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；根據(jù)a=v2/r可知，a點(diǎn)與c點(diǎn)的向心加速度大小之比為2:1，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,水平路面上有一輛質(zhì)量為M的汽車,車廂中有一個(gè)質(zhì)量為m的人正用恒力F向前推車廂,在車以加速度a向前加速行駛距離L的過程中,下列說法正確的是( )

A. 人對(duì)車的推力F做的功為FL

B. 人對(duì)車做的功為maL

C. 車對(duì)人的作用力大小為ma

D. 車對(duì)人的摩擦力做的功為(F-ma)L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。固定并調(diào)整斜槽，使它的末端O點(diǎn)的切線水平，在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫紙。將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放，記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H，并根據(jù)落點(diǎn)位置測量出小球平拋的水平位移x。改變小球在斜槽上的釋放位置，進(jìn)行多次測量，記錄數(shù)據(jù)如下：

高度 H（h為單位長度）

h

2h

3h

4h

5h

6h

7h

8h

9h

水平位移 x/cm

5.5

9.1

11.7

14.2

15.9

17.6

19.0

20.6

21.7

（1）已知斜槽傾角為θ，小球與斜槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，斜槽底端離地的高度為y，不計(jì)小球與水平槽之間的摩擦，小球從斜槽上滑下的過程中，動(dòng)能定理若成立應(yīng)滿足的關(guān)系式是______________________；

（2）以H為橫坐標(biāo)，以__________為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖，如圖乙所示；由第（1）、（2）問，可以得出結(jié)論：在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，小球運(yùn)動(dòng)到斜槽底端的過程中，合外力對(duì)小球所做的功等于動(dòng)能變化量。

（3）受該實(shí)驗(yàn)方案的啟發(fā)，某同學(xué)改用圖丙的裝置實(shí)驗(yàn)。他將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一位置固定，仍將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放，記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H，并測量小球擊中木板時(shí)平拋下落的高度d，他以H為橫坐標(biāo)，以________為縱坐標(biāo)，描點(diǎn)作圖，使之仍為一條傾斜的直線，也達(dá)到了同樣的目的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年12月6日報(bào)道，中國散裂中子源項(xiàng)目將于2018年前后建成。目前，位于廣東東莞的國家大科學(xué)工程——中國散裂中子源(CSNS)首次打靶成功，獲得中子束流，這標(biāo)志著(CSNS)主體工程順利完工，進(jìn)入試運(yùn)行階段。對(duì)于有關(guān)中子的研究，下面說法不正確的是(　　)

A. 中子和其他微觀粒子，都具有波粒二象性

B. 一個(gè)氘核和一個(gè)氚核經(jīng)過核反應(yīng)后生成氦核和中子是核聚變反應(yīng)

C. 盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

D. 核反應(yīng)方程中的y＝206，X中中子個(gè)數(shù)為124

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假如一顆做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的2倍，仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則

A. 根據(jù)公式可知，衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將增大到原來的2倍

B. 根據(jù)公式可知，衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來的

C. 根據(jù)公式可知，地球提供的向心力將減小到原來的

D. 根據(jù)上述項(xiàng)和項(xiàng)給出的公式，可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將減小到原來的／2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用同樣材料做成的、、三個(gè)物體，放在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平平臺(tái)上，已知，各物體到軸的距離。若它們相對(duì)于平臺(tái)無滑動(dòng)，則下面說法中不正確的是

A. 的向心加速度最大

B. 的摩擦力最大

C. 轉(zhuǎn)速增大時(shí)，比先滑動(dòng)

D. 轉(zhuǎn)速增大時(shí)，比先滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明在課本查到“木—木”的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，打算對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

(1)將質(zhì)量為M的待測木塊放在水平放置的長木板上，通過細(xì)繩連接沙桶，增加沙桶中沙

的質(zhì)量，直到輕推木塊，木塊恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若此時(shí)沙桶及沙的總質(zhì)量為m，則動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______________．

(2)由于找不到天平，小明進(jìn)行了以下步驟：①取下沙桶，在木板上固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，將紙帶系在木塊上，并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；②將木板不帶滑輪的一端墊高，直到木塊能做勻速直線運(yùn)動(dòng)；③掛上沙桶(沙桶及沙的總質(zhì)量保持不變)，接通電源，穩(wěn)定后釋放木塊，得到如圖紙帶．

(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可求得木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________m/s2 (保留兩位有效數(shù)字)．

(4)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2，則算的μ=__________

(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強(qiáng)電場中，將一電荷量為2×10﹣4的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，其電勢能增加了0.2J，已知A、B兩點(diǎn)間距離為2cm，兩點(diǎn)連線與電場方向成60°角，求：

（1）電荷由A移到B的過程中，電場力所做的功WAB；

（2）A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB；

（3）該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根輕質(zhì)桿長為2L，可繞固定于中點(diǎn)位置處的軸在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，桿兩端固定有完全相同的小球1和小球2，它們的質(zhì)量均為m，帶電荷量分別為+q和–q，整個(gè)裝置放在如圖所示的關(guān)于豎直線對(duì)稱的電場中�，F(xiàn)將桿由水平位置靜止釋放，讓小球1、2繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置A、B兩點(diǎn)，設(shè)A、B間電勢差為，該過程中( )

A. 小球2受到電場力變小

B. 小球1電勢能減少量小于

C. 小球1、2的機(jī)械能總和增加量小于

D. 小球1、2的動(dòng)能總和增加了

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