【題目】某物體質(zhì)量為1kg，在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，其速度﹣時(shí)間（v﹣t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知（　�。�

A. 物體所受的拉力總是大于它所受的摩擦力

B. 物體在第3s內(nèi)所受的拉力大于1N

C. 在0～3s內(nèi)，物體所受的拉力方向始終與摩擦力方向相反

D. 物體在第2s內(nèi)所受的拉力為零

【答案】BC

【解析】由圖可知，物體在第1s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第2s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)，得第1s內(nèi)，第2s內(nèi)，第3s內(nèi)；根據(jù)牛頓第二定律有：第1s內(nèi)，得，第2s內(nèi)，得，第3s內(nèi)，得，AD錯(cuò)誤；第3s內(nèi)物體的加速度大小為，則有，即，B正確；根據(jù)牛頓第二定律和平衡條件可知：拉力方向始終與摩擦力方向相反，C正確，選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)乘電梯上樓，在電梯加速上升過(guò)程中，該同學(xué)處于____________狀態(tài)，（填“超重”或“失重”），他受到的支持力_______重力（填“大于”或“小于”）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，當(dāng)車(chē)廂向右加速行駛時(shí)，一質(zhì)量為m的物塊緊貼在車(chē)壁上，相對(duì)于車(chē)壁靜止，隨車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.在豎直方向上，車(chē)壁對(duì)物塊的摩擦力與物塊的重力等大
B.在水平方向上，車(chē)壁對(duì)物塊的彈力是由于物塊發(fā)生了彈性形變
C.若車(chē)廂加速度變小，車(chē)壁對(duì)物塊的彈力也變小
D.若車(chē)廂加速度變大，車(chē)壁對(duì)物塊的摩擦力也變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年6月19日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“中星9A”廣播電視直播衛(wèi)星，按預(yù)定計(jì)劃，“中星9A”應(yīng)該首選被送入近地點(diǎn)約為200公里，遠(yuǎn)地點(diǎn)約為3.6萬(wàn)公里的轉(zhuǎn)移軌道II （橢圓），然后通過(guò)在遠(yuǎn)地點(diǎn)變軌，最終進(jìn)入地球同步軌道III （圓形）．但是由于火箭故障，衛(wèi)星實(shí)際入軌后初始軌道I遠(yuǎn)地點(diǎn)只有1.6萬(wàn)公里．科技人員沒(méi)有放棄，通過(guò)精心操作，利用衛(wèi)星自帶燃料在近地點(diǎn)點(diǎn)火，盡量抬高遠(yuǎn)地點(diǎn)的高度，經(jīng)過(guò)10次軌道調(diào)整，終于在7月5日成功定點(diǎn)于預(yù)定軌道，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 失利原因可能是發(fā)射速度沒(méi)有達(dá)到7.9km/s

B. 衛(wèi)星在軌道III經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)和在軌道II經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度相同

C. 衛(wèi)星從軌道I的P點(diǎn)進(jìn)入軌道II后機(jī)械能增加

D. 衛(wèi)星在軌道II由P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)行時(shí)處于失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的100N的拉力拉雪橇，他們一起沿水平地面向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（g=10m/s2 ， sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）求：

（1）雪橇對(duì)地面的壓力大��；
（2）雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)的大�。�
（3）地面對(duì)大人的摩擦力大小和方向．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題：

（1）為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_____

A．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D．將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊髙，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力_____砝碼和盤(pán)的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探宄、減小誤差，應(yīng)使小車(chē)質(zhì)量M與砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m滿足_____的條件．

（3）在“探宄加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=_____．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某高一同學(xué)寒假時(shí)，在教材中查到木質(zhì)材料與金屬材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，為了準(zhǔn)確驗(yàn)證這個(gè)數(shù)據(jù)，他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖甲所示，圖中長(zhǎng)鋁合金板水平固定．

（1）下列哪些操作是必要的
A.調(diào)整定滑輪高度，使細(xì)繩與水平鋁合金板平行
B.將鋁合金板墊起一個(gè)角度
C.選盡量光滑的滑輪
D.砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量
（2）如圖乙所示為木塊在水平鋁合金板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，測(cè)量數(shù)據(jù)如圖乙所示，則木塊加速度大小a=m/s2（電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

（3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，將測(cè)量原理寫(xiě)為：根據(jù)mg﹣μMg=Ma，得μ= ．其中M為木塊的質(zhì)量，m為砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量，a為木塊的加速度，重力加速度為g．判斷該同學(xué)的做法是否正確，如不正確，請(qǐng)寫(xiě)出μ的正確表達(dá)式： ．
（4）若m=70g，M=100g，則可測(cè)得μ=（g取9.8m/s2 ， 保留2位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）如圖，從豎直面上大圓的最高點(diǎn)A，引出兩條不同的光滑軌道，端點(diǎn)都在大圓上。相同物體由靜止開(kāi)始，從A點(diǎn)分別沿兩條軌道滑到底端，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 到達(dá)底端的速度大小不相等

B. 重力的沖量都相同

C. 物體動(dòng)量的變化率都相同

D. 沿AB運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間小于沿AC運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)電熱器接在10V的直流電源上，消耗的功率是P；當(dāng)把它接在一個(gè)正弦式交變電源上時(shí)，消耗的功率是 ，則該交變電壓的峰值是（ ）
A.5 V
B.12 V
C.7.1 V
D.10 V

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案