【題目】下列說法正確的是（ ）

A.發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是奧斯特，發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是法拉第

B.奧斯特的思維和實踐沒有突破當時人類對電和磁認識的局限性

C.產生感應電流的原因都與變化或運動有關

D.電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人們找到了“磁生電”的方法，開辟了人類的電氣化時代

【答案】CD

【解析】

奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，他的思維和實踐突破了人類對電與磁認識的局限性，發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是法拉第，產生感應電流的原因都與變化或運動有關。電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，宣告了電磁學的誕生，開辟了人類的電氣化時代。

故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面說法中正確的是_______（填正確答案標號，選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分；每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。

A．所有晶體沿各個方向的物理性質和化學光學性質都相同

B．足球充足氣后很難壓縮，是因為足球內氣體分子間斥力作用的結果

C．自然界中只要涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性

D．一定質量理想氣體，如果壓強不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱

E．一定質量理想氣體保持體積不變，溫度升高，單位時間內撞擊器壁單位面積上的分子數(shù)增多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣體在容積固定的密閉容器中并且溫度升高時，下列說法正確的是（ ）
A.氣體分子的平均動能變大，壓強增大
B.氣體分子做布朗運動的平均速率變大
C.氣體分子的平均勢能變大，壓強增大
D.氣體分子間的距離變大，壓強減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量m=4kg的物體（可視為質點）用細繩拴住，放在水平傳送帶的右端，物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，傳送帶的長度l=6m，當傳送帶以v=4m/s的速度做逆時針轉動時，繩與水平方向的夾角θ=37°．已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）傳送帶穩(wěn)定運動時繩子的拉力；

（2）某時刻剪斷繩子，則經(jīng)過多少時間，物體可以運動到傳送帶的左端．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.15s，通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間△t=2.50s，求滑塊的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在蒙有動物毛皮的斜面上運動．由于毛皮表面的特殊性，引起物體的運動有如下特點：①順著毛的生長方向運動時毛皮產生的阻力可以忽略；②逆著毛的生長方向運動會受到來自毛皮的滑動摩擦力．

（1）試判斷如圖所示情況下，物體在上滑還是下滑時會受到摩擦力？
（2）一物體從斜面底端以初速v0=2m/s沖上足夠長的斜面，斜面的傾斜角為θ=30°，過了t=1.2s物體回到出發(fā)點．若認為毛皮產生滑動摩擦力時，動摩擦因數(shù)μ為定值，g取10m/s2 ， 則μ的值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在建筑工地上我們會見到如圖所示的情形，運輸民工用兩手對稱水平的用力將兩長方體水泥制品夾緊并以加速度a豎直向上勻加速搬起，其中A的質量為3m，B的質量為m，水平作用力為F，A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ，則在此過程中
（ ）

A.A，B之間的摩擦力大小為μF，A受到的摩擦力方向豎直向上
B.A，B之間的摩擦力大小為μF，A受到的摩擦力方向豎直向下
C.A，B之間的摩擦力大小為m（g+a），A受到的摩擦力方向豎直向下
D.A，B之間的摩擦力大小為m（g+a），A受到的摩擦力方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲物塊和乙物塊在同一平直的軌道上運動，其運動的x﹣t圖象分別為圖中直線a和曲線b，已知乙車的加速度恒定且a=﹣4m/s2 ， t=3s時，直線a和曲線b剛好相切．求：

（1）乙車的初速度vb；
（2）t=0時a車和b車的距離s0 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質量m=2kg的物體，在水平向右的恒力F作用下，由靜止開始向右運動，運動12m時撤去拉力F，撤去拉力后，物體繼續(xù)向右滑行14.4m才停止．已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.5，g=10m/s2 ， 求：

（1）撤去F后物體的運動時間；
（2）恒力F的大�。�

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