【題目】下面三個圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請將正確的結(jié)論填在橫線上。兩平行板之間的電場可以視為勻強(qiáng)電場。給電容器充電后與電源斷開,那么
(1)若保持板間距離d不變,正對面積S變小,則兩板電容C________,板間電勢差U________。
(2)若保持S不變,d變大,兩板電容C________,板間電場強(qiáng)度E________。
(3)若保持S和d都不變,插入介質(zhì)板后,則板間電勢差U________,板間電場強(qiáng)度E________(填“變小”、“變大”或“不變”)
【答案】(1)①減小 ②增大; (2)①減小②不變 ;(3)①減小②減小
【解析】試題分析:(1)保持板間距離d不變,兩極板正對面積減小,根據(jù)電容的決定式得知,電容C減小,而電容器的電量Q不變,由電容的定義式分析得到,板間電勢差U增大;
(2)保持S不變,板間距離d增大,根據(jù)電容的決定式CC得知,電容C減小,而電容器的電量Q不變,由電容的定義式分析得到電容減小; 但和Q=UC可知:,故E和d無關(guān),故E不變;
(3)保持S和d都不變,插入介質(zhì)板后,根據(jù)電容的決定式得知,電容C增大,而電容器的電量Q不變,由電容的定義式分析得到,板間電勢差U減小.由U=Ed可知,E減小;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某極地軌道衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過地球的南北兩極,已知該衛(wèi)星從北緯 60°的正上方,按圖示方向第一次運(yùn)行到南緯60°的正上方時所用時間 為1 h,則下列說法正確的是( )
A. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運(yùn)行半徑之比為1 :4
B. 該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度之比為1 :2
C. 該衛(wèi)星的運(yùn)行速度一定大于7.9 km/s
D. 該衛(wèi)星的機(jī)械能一定大于同步衛(wèi)星的機(jī)械能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A、B,它們一起在水平向右的勻強(qiáng)電場中向右做勻加速運(yùn)動,且保持相對靜止.設(shè)小球A帶電荷量大小為QA,小球B帶電荷量大小為QB,下列判斷正確的是( )
A. 小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QA>QB
B. 小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QA<QB
C. 小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且QA>QB
D. 小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且QA<QB
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)器材做“探究動能定理”實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力.
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小,在實(shí)驗(yàn)操作中,下面做法必要的是______.
A.實(shí)驗(yàn)前要對裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作
B.實(shí)驗(yàn)操作時要先放小車,后接通電源
C.在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時,所選的兩個研究點(diǎn)離得越近越好
D.在實(shí)驗(yàn)過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)除實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器外,還需要的測量儀器有_____________ _____________.
(3)如圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來探究“動能定理”.已知打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)周期為T,重力加速度為g.圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測量的物理量,另外,小車的質(zhì)量為M,砂和砂桶的總質(zhì)量為m.請你把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達(dá)出來________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為滑動變阻器示意圖,下列說法中正確的是( 。
①a和b串聯(lián)接入電路中,P向右移動時電阻增大
②b和d串聯(lián)接入電路中,P向右移動時電阻減小
③b和c串聯(lián)接入電路中,P向右移動時電阻增大
④a和c串聯(lián)接入電路中,P向右移動時電阻增大.
A. ①② B. ②③ C. ①③
D. ②④
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 伽利略通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”得出了重的物體和輕的物體下落一樣快的結(jié)論
B. 伽利略對物體運(yùn)動的研究,開創(chuàng)了運(yùn)用數(shù)學(xué)推理和實(shí)驗(yàn)探究相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法,即理想實(shí)驗(yàn)法
C. 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
D. 牛頓運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)法總結(jié)出了牛頓第二定律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,真空中水平放置的相距為d的平行金屬板板長為L,兩板上加有恒定電壓后,板間可視為勻強(qiáng)電場.在t=0時,將圖乙中所示的交變電壓加在兩板上,這時恰有一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子從兩板正中間以速度v0水平飛入電場.若此粒子離開電場時恰能以平行于兩板的速度飛出(粒子重力不計).求:
(1)兩板上所加交變電壓的頻率應(yīng)滿足的條件.
(2)該交變電壓U0的取值范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,打點(diǎn)計時器工作時頻率為50Hz。
在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中紙帶左端和小車連接,打出了一條紙帶,點(diǎn)跡如圖乙所示。為了平衡摩擦力,則應(yīng)該______選填A或。
A.把墊片略微向左移動
B.把墊片略微向右移動
在平衡摩擦力后,該同學(xué)將5個相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中的砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
砝碼盤中砝碼總重力 | |||||
加速度a |
當(dāng)砝碼盤中砝碼的總重力為時,所得紙帶如圖丙所示,則此時加速度______結(jié)果保留三位有效數(shù)字。
請把小題中所得數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上,并作出圖象_________________。
根據(jù)所描繪的圖象,求得砝碼盤重______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,圖中虛線表示原子核所形成的電場的等勢線,實(shí)線表示一個粒子的運(yùn)動軌跡。在粒子從a運(yùn)動到b、再運(yùn)動到c的過程中,下列說法正確的是( )
A. 動能先增大,后減小
B. 電勢能先減小,后增大
C. 電場力先做負(fù)功,后做正功,總功等于零
D. 加速度先變小,后變大
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