（2013?海淀區(qū)一模）下面四種光現(xiàn)象，與光的干涉有關的是（　�。�
分析：解答本題應掌握：光導纖維是利用光的全反射的原理傳播光信號；光的色散是同種玻璃對不同的單色光的折射率不同造成的；檢查平面的平整度是利用薄膜干涉；用平行光照射不透光的小圓盤，在圓盤的影的中心形成泊松亮斑是由于光的衍射現(xiàn)象產(chǎn)生的．
解答：解：A、光導纖維是利用光的全反射的原理傳播光信號，與光的干涉無關．故A錯誤．
B、白光是復色光，而同一種玻璃對不同的單色光的折射率不同，故雖然不同的單色光的入射角相同但經(jīng)玻璃折射后的出射角不同即發(fā)生了色散，故光的色散是光折射的結(jié)果，與光的干涉無關．故B錯誤．
C、檢查平面的平整度的原理是經(jīng)過空氣層的前后兩面反射的光線在標準樣板的下表面疊加發(fā)生薄膜干涉形成干涉條紋，與光的干涉有關．故C正確．
D、用平行光照射不透光的小圓盤，在圓盤的影的中心形成泊松亮斑是由于光的衍射現(xiàn)象產(chǎn)生的．故D錯誤．
故選C．
點評：掌握了各種物理現(xiàn)象發(fā)生的原理即可順利解決此類題目，故對于物理現(xiàn)象要知其然更要知其所以然．
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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）如圖所示，物體B通過動滑輪懸掛在細繩上，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，動滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計．如果將繩的左端由Q點緩慢地向左移到P點，整個系統(tǒng)重新平衡后，繩的拉力F和繩子與豎直方向的夾角θ的變化情況是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）圖甲為一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，Q是平衡位置x=4.0m處的質(zhì)點，圖乙是質(zhì)點Q的振動圖象，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）如圖所示，通過水平絕緣傳送帶輸送完全相同的閉合銅線圈，線圈均與傳送帶以相同的速度勻速運動．為了檢測出個別未閉合的不合格線圈，讓傳送帶通過一固定勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直于傳送帶平面向上，線圈進入磁場前等距離排列，穿過磁場后根據(jù)線圈間的距離，就能夠檢測出不合格線圈．通過觀察圖，下列說法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）某種角速度計，其結(jié)構(gòu)如圖所示．當整個裝置繞軸OO′轉(zhuǎn)動時，元件A相對于轉(zhuǎn)軸發(fā)生位移并通過滑動變阻器輸出電壓，電壓傳感器（傳感器內(nèi)阻無限大）接收相應的電壓信號．已知A的質(zhì)量為m，彈簧的勁度系數(shù)為k、自然長度為l，電源的電動勢為E、內(nèi)阻不計．滑動變阻器總長也為l，電阻分布均勻，裝置靜止時滑片P在變阻器的最左端B端，當系統(tǒng)以角速度ω轉(zhuǎn)動時，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?海淀區(qū)一模）（1）某同學在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，需要用秒表測出單擺振動n次所需要的時間．在某次實驗中，當擺球通過最低點開始計時，同時計數(shù)為“0”，下次擺球回到最低點時計數(shù)為“1”，當計數(shù)到“100”時停止計時，此時秒表記錄的時間如圖1所示，由圖可讀出時間為
101.3
101.3
s，可知單擺的振動周期為
2.03
2.03
s．
（2）某同學欲采用下列器材研究一個額定電壓為2.5V的小燈泡的伏安特性曲線．
A．直流電源（3V，內(nèi)阻不計）；
B．電流表（0～3A，內(nèi)阻約0.03Ω）；
C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.13Ω）；
D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）；
E．電壓表（0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）；
F．滑動變阻器（0～20Ω，額定電流2A）；
G．滑動變阻器（0～1000Ω，額定電流0.5A）
H．開關、導線等；
①為減小測量誤差，電壓表應選用
D
D
，滑動變阻器應選用
F
F
．（選填代號）
②該同學選擇安培表外接，且要求小燈泡兩端電壓變化范圍盡量大些．請在圖2虛線框中畫出正確的實驗電路圖．
③閉合開關，逐次改變滑動變阻器滑片的位置，在下表中記錄與之對應的電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U．其中某組電流表、電壓表的示數(shù)如圖3示．請把圖3電流表、電壓表示數(shù)填入表中的空格處．
I/A 0 0.10 0.13 0.16 0.18 0.19 0.20 0.19 0.23 0.25 0.27 0.28 0.29 0.30
U/V 0 0.10 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.80 2.00 2.20 2.40 2.50
④處理實驗數(shù)據(jù)時，繪制了如圖4示的I-U坐標圖，請將表中空缺的數(shù)據(jù)對應的坐標點補畫在圖3中，并在圖3中繪制出小燈泡的I-U圖線．
⑤某同學連接電路的實物圖如圖5示，請指出他電路接線中的錯誤：
測量電路兩端都接在變阻器的滑動端，安培表用了內(nèi)接、滑動變阻器接入點錯誤．
測量電路兩端都接在變阻器的滑動端，安培表用了內(nèi)接、滑動變阻器接入點錯誤．
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