“神舟”六號(hào)飛船在預(yù)定軌道上飛行,每繞地球一圈需要時(shí)間約90 min,每圈飛行路程約為L(zhǎng)=4.2×104 km,地球半徑為6.37×103 km,引力常量G=6.67×10-11 N·m2/kg2,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可估算得地球質(zhì)量為_(kāi)________.
6.0×1024 kg
由L=2πr可得r= km=6.68×103 km
根據(jù)G得:M==6.0×1024 kg.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

研究發(fā)現(xiàn),月球的平均密度和地球的平均密度差不多,航天飛機(jī)分別貼近月球表面和地球表面飛行,下列哪些物理量的大小是差不多的是(   )(球的體積公式為)
A.線速度
B.角速度
C.向心加速度
D.萬(wàn)有引力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖6-3-3所示,在半徑為R、質(zhì)量為M的鉛球中,挖出一個(gè)半徑為的球形空穴.在距球心Od的地方,有一個(gè)質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn).求兩者之間的萬(wàn)有引力.

圖6-3-3

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)行星運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,正確的是(   )
A.由ω=知,行星軌道半徑越大,角速度越小
B.由a=rω2知,行星軌道半徑越大,行星的加速度越大
C.由a=知,行星軌道半徑越大,行星的加速度越小
D.由=m知,行星的軌道半徑越大,線速度越小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

據(jù)美聯(lián)社2002年10月7日?qǐng)?bào)道,天文學(xué)家在太陽(yáng)系的外圍,又發(fā)現(xiàn)了一顆比地球小得多的新行星,而且還測(cè)得它繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期約為288年.若把它和地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道都看作圓,問(wèn)它與太陽(yáng)的距離約是地球與太陽(yáng)之間距離的多少倍?(最后結(jié)果可用根式表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

太陽(yáng)的半徑和平均密度分別為R′和ρ′,地球的半徑和平均密度分別為R和ρ,已知地球表面的重力加速度為g,求:
?(1)太陽(yáng)表面的重力加速度g′;
?(2)若R′=110R,ρ′=ρ,g=9.8m/s2,試計(jì)算g′的值.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,A、B兩行星在同一平面內(nèi)繞同一顆恒星運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的方向相同,A、B兩行星的軌道半徑分別為r1、r2,已知恒星的質(zhì)量為M,且恒星對(duì)兩行星的引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兩行星間的引力,兩行星的軌道半徑r1<r2,若在某一時(shí)刻兩行星相距最近,試求:
(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩行星相距最近?
(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩行星相距最遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在天文學(xué)上把兩個(gè)相距較近,由于彼此的引力作用沿軌道相互環(huán)繞的恒星系統(tǒng)稱為雙星。如圖18所示,α星和β星組成的雙星系統(tǒng)繞其“晃動(dòng)”(實(shí)際上是環(huán)繞轉(zhuǎn)動(dòng))的周期為T(mén),α星的晃動(dòng)范圍為Dα,β星的晃動(dòng)范圍為Dβ。試求α星和β星的質(zhì)量。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體A、赤道上空的近地衛(wèi)星B、地球同步衛(wèi)星C,它們的運(yùn)動(dòng)都可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),比較三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,以下判斷正確的是()
A.三者的周期關(guān)系為
B.三者向心加速度大小關(guān)系為
C.三者角速度的大小關(guān)系為
D.三者線速度的大小關(guān)系為

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