【題目】以下關(guān)于電場和電場線的說法中錯誤的是( 。

A. 電場和電場線都是真實存在的

B. 電場是真實存在的,電場線是不存在的

C. 電場線可以描述電場的強弱和方向

D. 電場線在電場中不能相交

【答案】A

【解析】電場是實際存在的物質(zhì),電場線不存在,是為了形象描述電場而假想的線,故A錯誤,B正確.電場線可以描述電場的強弱和方向,電場線的疏密表示強弱,電場線上某點的切線方向表示電場的方向,故C正確.電場線不能相交,故D正確.本題選錯誤的,故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),光滑的曲面AB與水平面BC平滑連接于B點,BC右端連接內(nèi)壁光滑、半徑r=0.2m的四分之一細圓管CD,管口D端正下方直立一根勁度系數(shù)為k=100N/m的輕彈簧,彈簧一端固定,另一端恰好與管口D端平齊。一個質(zhì)量為1kg的小球從距BC的高度為h=0.6m處由靜止釋放,小球經(jīng)過水平面BC過程中,受到的摩擦阻力恒為重力的0.5倍,小球進入管口C端時,它對上管壁的作用力為FN=2.5mg,通過CD后,在壓縮彈簧過程中,當小球速度最大時彈簧的彈性勢能為Ep=0.5J,取重力加速度g=10m/s2。求:

1)在壓縮彈簧過程中小球的最大動能Ekm

2)小球最終停止的位置。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球從靜止開始做勻加速直線運動,在第15s內(nèi)的位移比前1s內(nèi)的位移多0.2m,則下列說法正確的是()

A. 小球加速度為0.2m/s2 B. 小球前15s內(nèi)的平均速度為0.2m/s

C. 小球第14s的初速度為2.8m/s D. 第15s內(nèi)的平均速度為0.2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人站在靜浮于水面的船上,從某時刻開始人從船頭走向船尾,若不計水的阻力,那么在這段時間內(nèi)人和船的運動情況錯誤的是:( )

A. 人勻速行走,船勻速后退,兩者速度大小與它們的質(zhì)量成反比

B. 人加速行走,船加速后退,而且加速度大小與它們的質(zhì)量成反比

C. 人走走停停,船退退停停,兩者動量總和總是為零

D. 當人在船尾停止運動后,船由于慣性還會繼續(xù)后退一段距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在同一水平路面上做直線運動,某時刻乙車在前、甲車在后,相距x6 m,從此刻開始計時,乙做勻減速運動,兩車運動的vt圖象如圖所示.則在012 s內(nèi)關(guān)于兩車位置關(guān)系的判斷,下列說法正確的是 ( )

A. t4 s時兩車相遇

B. t4 s時兩車間的距離最大

C. 012 s內(nèi)兩車有兩次相遇

D. 012 s內(nèi)兩車有三次相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用自由落體運動來驗證機械能守恒定律的實驗:

若已知打點計時器的電源頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2,重物質(zhì)量為mkg,實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示,其中0為第一個點,A、B、C為另外3個連續(xù)點,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,重物由0點運動到B點,重力勢能減少量△EP= J;動能增加量△Ek= J,產(chǎn)生誤差的主要原因是 .(圖中長度單位:cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,讓擺球從圖中的A位置由靜止開始下擺,正好擺到最低點B位置時線被拉斷.設(shè)擺線長l=1.6m,懸點到地面的豎直高度為H=6.6m,不計空氣阻力,求:

1)擺球落地時的速度的大。

2)落地點DC點的距離(g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一水平足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運動,一物體以水平速度v2從右端光滑水平面滑上傳送帶后,經(jīng)過一段時間又返回光滑水平面,此時速率為v3,則下面說法正確的是()

A. 若v1<v2,則v2=v1 B. 若v1>v2,則v3=v2

C. 不管v2多大,總有v3=v2 D. 只有v1=v2時,才有v3=v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列用電器中,不是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的是(  )

A. 電熱毯 B. 電熨斗

C. 電話 D. 電熱水器

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