“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中

   （1）部分實(shí)驗(yàn)步驟如下，請完成有關(guān)內(nèi)容：

    A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線．

B．在其中一根細(xì)線掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖(1)所示，記錄：       、       、         ．

C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，用兩

光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖(2)所示，小心調(diào)整B、C的位置，使    ，記錄    ．

（2）如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證，那么圖(2)中=        ．

（1）B．鉤碼個(gè)數(shù)（或細(xì)線拉力）       （1分）

橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置O              （1分）

細(xì)線的方向                           （1分）

        C．橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置與步驟B中結(jié)點(diǎn)位置重合  （1分）

鉤碼個(gè)數(shù)和對應(yīng)的細(xì)線方向                    （1分）

（2）        （5分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)時(shí)以下說法中錯(cuò)誤的有（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中的三個(gè)步驟是：
①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)
線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1和F2
②在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F
③只用一個(gè)彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧測力計(jì)一起拉
時(shí)相同，記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F’和細(xì)繩的方向．
（1）以上三個(gè)步驟中均有疏漏，請找出并更正
在①中
還應(yīng)該記下兩根細(xì)線的方向
還應(yīng)該記下兩根細(xì)線的方向

在②中
在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向
在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向

在③中
使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)仍然到O點(diǎn)
使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)仍然到O點(diǎn)
                                   
（2）如圖所示為四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，F(xiàn)′是一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，其中錯(cuò)誤的圖是：
B
B

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條另一端拉到某一位置O點(diǎn)，以下操作不正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

以下是一些有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述，其中正確的是
②③
②③
．（填寫正確說法前面的序號）
①在“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中通過紙帶上打下的一系列點(diǎn)可直接求出打下任意一點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度大小
②在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長，并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行
③在“用單擺測定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中如果擺長測量無誤，但測得的g值偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計(jì)為n-1
④在“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中需要用天平測物體（重錘）的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中：精英家教網(wǎng)
①部分實(shí)驗(yàn)步驟如下，請完成有關(guān)內(nèi)容：
A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線．
B．在其中一根細(xì)線掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖1所示，記錄：
 
、
 
、
 
．
C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖2所示，小心調(diào)整B、C的位置，使
 
，記錄
 
．
②如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證，那么圖2中
cosαcosβ
=
 
．
（2）如圖3所示，在“探究電池感應(yīng)現(xiàn)象的”實(shí)驗(yàn)中，電路連接正確．合上電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏，則當(dāng)滑片向左滑動時(shí)電流計(jì)指針向
 
 偏，把L1的鐵芯抽出時(shí)向
 
偏．

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