【題目】地光是在地震前夕出現(xiàn)在天邊的一種奇特的發(fā)光現(xiàn)象，它是放射性元素氡因衰變釋放大量的帶電粒子，通過(guò)巖石裂隙向大氣中集中釋放而形成的。已知氡的半衰期為3.82d，經(jīng)衰變后產(chǎn)生一系列子體，最后變成穩(wěn)定的，在這一過(guò)程中（　�。�

A.要經(jīng)過(guò)4次α衰變和4次β衰變

B.要經(jīng)過(guò)4次α衰變和6次β衰變

C.氡核的中子數(shù)為86，質(zhì)子數(shù)為136

D.標(biāo)號(hào)為a、b、c、d的4個(gè)氡核經(jīng)3.82d后一定剩下2個(gè)核未衰變

【答案】A

【解析】

AB．原子核衰變過(guò)程，一次α衰變核電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)分別減少2和4，一次β衰變核電荷數(shù)不變，質(zhì)量數(shù)增加1，所以要經(jīng)過(guò)4次α衰變和4次β衰變，A正確，B錯(cuò)誤；

C．氡核的質(zhì)子數(shù)為86，質(zhì)量數(shù)為222，中子數(shù)為136，C錯(cuò)誤；

D．半衰期是大量原子核衰變的統(tǒng)計(jì)規(guī)律，幾個(gè)原子核不具有統(tǒng)計(jì)意義，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】t=0時(shí)，甲、乙兩車(chē)沿同一條平直公路沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)t=1s時(shí)甲車(chē)在乙車(chē)前方60m，甲的加速度為0.5m/s2，乙的加速度為1.5m/s2，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A.t=0時(shí)，以乙為參考系，甲車(chē)向后退

B.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，乙增加的速度是甲增加的速度的3倍

C.假設(shè)兩車(chē)能保持這樣的加速度，則乙必然能追上甲

D.乙追上甲時(shí)，兩車(chē)速度恰好相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一理想變壓器，K 為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，P 為滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭，U1 為加在原線圈兩端的電壓， I1 為原線圈中的電流強(qiáng)度，則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.保持 U1 及 P 的位置不變，K 由 a 合到 b 時(shí)，I1 將增大

B.保持 P 的位置及 U1 不變，K 由 b 合到 a 時(shí)，R 消耗的功率減小

C.保持 P 的位置不變，K 合在 a 處，若 U1 增大，I1 將增大

D.保持 U1 不變，K 合在 a 處，使 P 上滑，I1 將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用甲、乙兩種單色光照射同一金屬做光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)光電流與電壓的關(guān)系如圖所示.已知普朗克常量為h，被照射金屬的逸出功為W0，遏止電壓為Uc，電子的電荷量為e，則下列說(shuō)法正確的是

A. 甲光的強(qiáng)度大于乙光的強(qiáng)度

B. 甲光的頻率大于乙光的頻率

C. 甲光照射時(shí)產(chǎn)生的光電子的初動(dòng)能均為eUc

D. 乙光的頻率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)，乙在前、甲在后沿同一直線運(yùn)動(dòng)，在某時(shí)刻甲乙分別恰好經(jīng)過(guò)相距12m的兩個(gè)路標(biāo)，以此時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，此后甲質(zhì)點(diǎn)的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系為v＝4t＋12(m/s)，乙質(zhì)點(diǎn)位移隨時(shí)間的變化關(guān)系為x＝2t＋4t2(m)，試求：

（1）兩質(zhì)點(diǎn)相遇的時(shí)刻；（質(zhì)點(diǎn)不會(huì)相撞）

（2）甲能夠領(lǐng)先乙的最遠(yuǎn)距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平地面上放著一左側(cè)截面是半圓的柱狀物體B，在B與豎直墻之間放置一光滑小球A，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用水平力F拉動(dòng)B緩慢向右移動(dòng)一小段距離后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，在此過(guò)程中，下列判斷正確的是（ ）

A. 小球A對(duì)物體B的壓力逐漸增大

B. 小球A對(duì)物體B的壓力逐漸減小

C. 墻面對(duì)小球A的支持力逐漸減小

D. 墻面對(duì)小球A的支持力先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用繩子的一端系住一個(gè)物體繞過(guò)定滑輪，繩的另一端分別在位置1、2、3時(shí)，繩的拉力分別為、、，繩對(duì)滑輪的壓力分別為、、。假定物體始終保持靜止，不計(jì)一切摩擦。則

A.，

B.，

C.，

D.，

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O．

（1）以下操作正確的是_________

A．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

B．同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，O點(diǎn)的位置允許變動(dòng)

C．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)一些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要近些

（2）從圖可讀得彈簧秤B的示數(shù)為_________N。

（3）為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的_________（填“圖示”或“示意圖”）來(lái)表示分力與合力。

（4）從科學(xué)方法角度來(lái)說(shuō)，物理學(xué)中引入“合力”概念運(yùn)用了_________

A．控制變量方法 B．等效替代方法

C．理想實(shí)驗(yàn)方法 D．建立模型方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小孩推滑塊游戲的裝置，此裝置由粗糙水平面AB、傾角為6°的光滑斜面BC和平臺(tái)CD構(gòu)成。若質(zhì)量為1kg的滑塊在大小為2N的水平推力作用下，從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，滑塊在水平面AB上滑行一段距離后撤去推力，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)通過(guò)斜面到達(dá)平臺(tái)。已知水平面AB長(zhǎng)度為2m，斜面BC長(zhǎng)度為1m，滑塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，sin6°=0.1，滑塊可看成質(zhì)點(diǎn)且在B處的速度損失不計(jì)。

（1）求滑塊在推力作用下的加速度大�。�

（2）若推力作用距離為2m，求滑塊剛到平臺(tái)時(shí)的速度大�。�

（3）若滑塊能夠到達(dá)平臺(tái)，求滑塊在斜面運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間。

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