物體受共點(diǎn)力F1、F2、F3作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則這三個(gè)力可能選取的數(shù)值為(　　)
A．15 N、5 N、6 NB．3 N、6 N、4 N
C．1 N、2 N、10 ND．1 N、6 N、8 N
選B.
物體在F1、F2、F3作用下而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則三個(gè)力的合力必定為零，只有B選項(xiàng)中的三個(gè)力的合力可以為零，故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力與其合力的關(guān)系，下列說法正確的是：
A．合力的大小隨兩力夾角增大而增大
B．合力的大小不能小于分力中最小者
C．合力的大小一定大于分力中最大者
D．兩個(gè)分力夾角小于180°時(shí),合力大小隨夾角減小而增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的人，用繩子通過滑輪拉質(zhì)量為M的物體。不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪摩擦力，當(dāng)人拉繩子向右走一步，系統(tǒng)仍保持平衡，下面說法正確的是（     ）
A．人對(duì)地面的壓力增大
B．人對(duì)地面的壓力減小
C．地面給人的摩擦力減小
D．繩子的拉力變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(2011年清華附中檢測(cè)) 如圖2－2－17所示，α＝30°，裝置的重力和摩擦力均不計(jì)，若用F＝100 N的水平推力使滑塊B保持靜止，則工件上受到的向上的彈力多大？

圖2－2－17

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年湖北孝感高中質(zhì)量檢測(cè))如圖所示，作用于O點(diǎn)的三個(gè)力平衡，設(shè)其中一個(gè)力大小為F1，沿－y方向，大小未知的力F2與＋x方向夾角為θ，下列說法正確的是(　　)
A．力F3只能在第二象限
B．力F3只能在第三象限
C．力F3與F2的夾角越小，則F3與F2的合力越小
D．F3的最小值為F1cosθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，PQ為水平放置的光滑細(xì)長(zhǎng)桿，質(zhì)量均為m的兩小球 A、B穿于其上.兩球用長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的輕線結(jié)于O點(diǎn)，A、B球間桿上有一勁度系數(shù)為K的被壓縮的輕彈簧（在彈性限度內(nèi)），這時(shí)彈簧的長(zhǎng)度也為L(zhǎng).質(zhì)量為m/2的C球用輕繩跨過質(zhì)量不計(jì)的光滑滑輪與置于水平地面上質(zhì)量為2m的D球相連，求彈簧的形變量？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（09·上海物理·23）（12分）如圖，質(zhì)量均為m的兩個(gè)小球A、B固定在彎成120°角的絕緣輕桿兩端，OA和OB的長(zhǎng)度均為l，可繞過O點(diǎn)且與紙面垂直的水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)。設(shè)A球帶正電，B球帶負(fù)電，電量均為q，處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。開始時(shí)，桿OB與豎直方向的夾角q0＝60°，由靜止釋放，擺動(dòng)到q＝90°的位置時(shí)，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E；
（2）系統(tǒng)由初位置運(yùn)動(dòng)到平衡位置，重力做的功Wg和靜電力做的功We；
（3）B球在擺動(dòng)到平衡位置時(shí)速度的大小v。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，所示，小球A在細(xì)繩的下端，并與光滑的斜面接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，圖中細(xì)繩傾斜，圖中小球的受力是（      ）
A．重力和繩的拉力B．重力、繩的拉力和斜面對(duì)球的彈力
C．重力、斜面對(duì)球的彈力D．以上說法都不對(duì)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物體受兩個(gè)在同一平面上的共點(diǎn)力的作用，兩個(gè)力的大小分別是F1=F2 =10N，且它們的夾角成120°。則它們的合力大小是_____N。

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