【題目】如圖(a)所示為“用DIS描繪電場的等勢線的實驗裝置圖,實驗過程有如下操作步驟:

①將其中一個探針與導電紙上的某一基準點接觸,然后在導電紙上移動另一個探針,尋找若干個與此基準點的電勢差為零的點,并將這些點壓印在白紙上.②在一塊平整的木板上,依次鋪放白紙、復寫紙、導電紙,用圖釘固定.③合上電鍵.④取出白紙畫出各條等勢線.⑤在導電紙上放兩個與它接觸良好的圓柱形電極(圖中AB),并將兩個電極分別與電源的正負極相連.⑥重復步驟,找出其它4個基準點的等勢點.⑦用探針壓印的方法把A、B的位置標記在白紙上.在兩電極的連線上選取間距大致相等的5個點作為基準點,用探針把它們的位置壓印在白紙上.

1)將每一步驟前的序號按正確的操作順序填寫:_______________________;

2)該實驗中,在兩個電極的連線上選取間距相等的a、b、cd、e五個點作基準點,如圖(b)所示,實驗中若發(fā)現(xiàn)a點電勢低于b點電勢,說明電極A與電源的_______(選填“正”或“負”)極相連;

3)實驗中測得ab兩點間的電壓為,bc兩點間的電壓為,則_______(選填“大于”、“小于”或“等于”).

【答案】②⑤⑦③①⑥④ 大于

【解析】

(1)[1]本實驗采用恒定電流場來模擬靜電場的方法來描繪電場的等勢線,先安裝實驗裝置,第一、二步驟是②⑤.再選好基準點,用探針把它們的位置壓印在白紙上.第三步是⑦.再進行操作尋找等勢點,所以第四、五步是③①.再重復實驗畫圖.最后兩步是⑥④;按正確的操作順序是:②⑤⑦③①⑥④;

(2)[2]若發(fā)現(xiàn)a點電勢低于b點電勢,則電場線方向由BAB接線柱接電源的正極,A接線柱接電源的負極;

(3)[3]根據(jù)等量異種電荷電場線的分布情況可知,ab兩點間電場線比b、c兩點間電場線密,則a、b兩點間的場強比bc兩點間的場強大,由U=Ed可知,

U1大于U2;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從燈絲發(fā)出的電子經(jīng)加速電場加速后,進入偏轉(zhuǎn)電場,若加速電壓為U1,偏轉(zhuǎn)電壓為U2,要使電子在電場中的偏轉(zhuǎn)量y增大為原來的2倍,下列方法中正確的是( ) ( )

A. 使U增大為原來的2

B. 使U增大為原來的2

C. 使偏轉(zhuǎn)板的長度增大為原來2

D. 偏轉(zhuǎn)板的距離減小為原來的1/2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動機帶動,始終保持以速度v勻速運動,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,物體在滑下傳送帶之前能保持與傳送帶相對靜止,對于物體從靜止釋放到與傳送帶相對靜止這一過程,下列說法中正確的是 (  )

A.電動機多做的功為mv2

B.物體在傳送帶上的劃痕長

C.傳送帶克服摩擦力做的功為mv2

D.電動機增加的功率為μmgv

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于公式,下列說法中正確的是(  )

A. 式中的m0是物體以速度v運動時的質(zhì)量

B. 當物體的運動速度v>0時,物體的質(zhì)量m>m0,即物體的質(zhì)量改變了,故經(jīng)典力學不再適用

C. 當物體以較小速度運動時,質(zhì)量變化十分微弱,經(jīng)典力學理論仍然適用,只有當物體以接近光速的速度運動時,質(zhì)量變化才明顯,故經(jīng)典力學適用于低速運動,而不適用于高速運動

D. 通常由于物體的運動速度很小,故質(zhì)量的變化引不起我們的感覺.在分析地球上物體的運動時,不必考慮質(zhì)量的變化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳繩比賽是一種較劇烈的運動,小明的質(zhì)量為,他每分鐘跳繩180次,假定在每次跳躍中,腳與地面的接觸時間是跳躍一次所需的時間的,運動過程中測得他的心跳每分鐘120次,血壓平均為,已知心跳一次約輸送的血液,平時心臟正常工作的平均功率為,問:(不計空氣阻力,g

1)該同學騰空高度為多大?

2)他起跳時的初動能多大?

3)他在上升過程中克服重力做功的平均功率多大?

4)他的心臟工作時的平均功率為平時正常功率的多少倍?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗中,測得單擺擺角小于,完成n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測得擺線長為L,用螺旋測微器測得擺球直徑為d.

(1)用上述物理量的符號寫出重力加速度的一般表達式g________.

(2)從上圖可知,擺球直徑d的讀數(shù)為________mm.

(3)實驗中有個同學發(fā)現(xiàn)他測得重力加速度的值偏大,其原因可能是____

A.懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了

B.單擺所用擺球質(zhì)量太大

C.把n次全振動時間誤當成(n+1)次全振動時間

D.以擺線長作為擺長來計算

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一學生用多用表測電阻,主要步驟如下:

A.把開關旋鈕放在歐姆擋

B.將表筆相接觸進行調(diào)零

C.將兩表筆分別與待測電阻兩端接觸,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)較小

D.換用“歐姆擋,讀出阻值

E.把表筆拔掉,電表放回原處

其中錯誤或遺漏處是:

1________________________________________________

2________________________________________________

3________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在上海地區(qū)將一根直導體棒的兩端與U形導電框架連接成閉合電路,且導體棒可在框架上自由滑動將該導體棒在框架上滑動時,導體棒中產(chǎn)生的感應電流方向正確的是( .

A.框架水平且沿東西方向放置,向北運動時電流向西

B.框架水平且沿東西方向放置,向南運動時電流向西

C.框架豎直且沿東西方向放置,向上運動時電流向西

D.框架豎直且沿東西方向放置,向下運動時電流向西

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個電荷量為q的正點電荷位于電場中A點,受到的電場力為F,則A點的電場強度大小E=F/q,方向與F相同。若把該點電荷換為電荷量為2q的負點電荷,則A點的電場強度  

A.大小仍為E,方向與原來相反

B.大小變?yōu)?/span>E/2,方向與原來相反

C.大小仍為E,方向與原來相同

D.大小變?yōu)?/span>E/2,方向與原來相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案