【題目】如圖所示，物體A、B經(jīng)無摩擦的定滑輪用細線連在一起，A物體受水平向右的力F的作用，此時B勻速上升，A水平向右運動，可知（ ）

A. 物體A做加速運動B. 物體A做減速運動

C. 物體A所受支持力逐漸增大D. 物體A所受支持力逐漸減小

【答案】BC

【解析】

將A的運動分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，沿繩子方向上的分速度等于B的速度，根據(jù)A、B的速度關(guān)系，確定出A的運動規(guī)律；根據(jù)f=μFN，抓住A豎直方向上的合力為零，判斷摩擦力的變化。

A、將A的運動分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，沿繩子方向上的分速度等于B的速度，如圖所示：

根據(jù)平行四邊形定則有：vAcosα=vB，所以vA=，α減小，所以A的速度減小，但不是勻減速。故A錯誤，B正確。

C、在豎直方向上，對A有：mg=N+Tsinα，T=mBg，α減小，則支持力增大，根據(jù)f=μFN，摩擦力增大。故C正確，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電子自靜止開始經(jīng)M、N板間（兩板間的電壓為U）的電場加速后從A點垂直于磁場邊界射入寬度為d的勻強磁場中，電子離開磁場時的位置P偏離入射方向的距離為L，如圖所示（已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e）求：

(1)電子在加速電場中加速后獲得的速度

(2)勻強磁場的磁感應(yīng)強度

(3)若d=L則電子在磁場中的運動時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測電阻時有如圖所示的甲、乙兩種接法，RA、RV分別是電流表、電壓表的內(nèi)阻，Rx是待測電阻（　�。�

A. 當(dāng)Rx與RV相接近時，用甲接法誤差較小

B. 當(dāng)Rx比RV小得多時，用甲接法誤差較小

C. 當(dāng)Rx比RA小得多時，用乙接法誤差較小

D. 當(dāng)Rx比RA大得多時，乙接法誤差較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個底面粗糙、質(zhì)量為的劈放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且與水平面成角；現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為的小球，小球放在斜面上，小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為，如圖所示，試求：

（1）當(dāng)劈靜止時繩子的拉力大小。

（2）當(dāng)劈靜止時地面對劈的摩擦力的大小。

（3）若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍，為使整個系統(tǒng)靜止，k值必須滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的帶正電小球由空中A點無初速度自由下落，在t秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強電場，再經(jīng)過t秒小球又回到A點．不計空氣阻力且小球從未落地，則（　�。�

A. 整個過程中小球電勢能變換了mg2t2

B. 整個過程中小球動量增量的大小為2mgt

C. 從加電場開始到小球運動到最低點時小球動能變化了mg2t2

D. 從A點到最低點小球重力勢能變化了mg2t2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m＝20kg的物體，在大小恒定的水平外力F的作用下，沿水平面做直線運動。0～2s內(nèi)F與運動方向相反，2～4s內(nèi)F與運動方向相同，物體的v－t圖象如圖所示。g取10m/s2，則(　 　)

A. 拉力F的大小為100N

B. 物體在4s時拉力的瞬時功率大小為120W

C. 4s內(nèi)拉力所做的功為480J

D. 4s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為320J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

(1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋__________________。

(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為________m/s。（g=9.8m/s2）

(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L＝5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s；B點的豎直分速度為_______m/s。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用以下裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗時:

(1).圖 b 中甲、乙分別為甲、乙兩同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度 a 和所受拉力 F 的圖像，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是_____.

A．實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力

B．甲同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了

C．實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力或把長木板的末端抬得不夠高

D．乙同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了

(2).在研究小車的加速度 a 和拉力 F 的關(guān)系時，由于沒有滿足 M>>m 的關(guān)系， 結(jié)果應(yīng)是下圖中的圖___.

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧波沿直線傳播，A、B、C是直線上的三點，如圖所示。某時刻波傳到B點，A剛好位于波谷，已知波長大于3m小于5m，AB=5m，周期T=0.1s，振幅A=5cm。再經(jīng)過0.5s，C第一次到達波谷，求：

（1）A、C相距距離；

（2）A點從開始振動到此時為止運動的總路程。

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