分析 (1)明確平衡位置時的特點,根據(jù)平衡條件可求得此時彈簧的形變量,再根據(jù)彈簧伸長的總長度即可求得振幅;
(2)根據(jù)功能關(guān)系可求得彈簧的最大速率
(3)分別對整體和B進(jìn)行分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得位移為正的最大和負(fù)的最大時的彈力大。
解答 解:(1)平衡位子時合力為0,
即:F=-kx=mg,
所以x=$\frac{20}{400}$=0.05m=5cm
因為先將A向上抬5cm后靜止釋放,所以振幅為:
A=5+5=10cm
(2)到平衡點時速率最大,勢能轉(zhuǎn)化為動能 (mA+mB)g•A=$\frac{1}{2}$(mA+mB)v2
解得v=1.4 m/s
(3)由牛頓第二定律可得:
在最高點,整體(mA+mB)g+k×5 cm=(mA+mB)a
隔離B:F1+mBg=mBa
可求得F1=10 N,方向向下.
在最低點:F2-mBg=mBa,得
F2=30 N,方向向上.
答:(1)盒子A的振幅為10cm;
(2)物體B的最大速率為1.4m/s;
(3)當(dāng)A、B的位移為正的最大和負(fù)的最大時,A對B的作用力的大小分別是10N和30N.
點評 本題考查回復(fù)力的計算問題,要注意明確物體相對于平衡位置的最大距離為物體振動的振幅,同時能正確選擇研究對象,根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行分析求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$IR | B. | 2IR | C. | 2$\sqrt{2}$IR | D. | 4IR |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在靜穩(wěn)的霧霾天氣中,PM2.5濃度會保持穩(wěn)定,故PM2.5在空氣中做布朗運動 | |
B. | 第二類永動機(jī)不可能制成是因為違反了熱力學(xué)第一定律 | |
C. | 對于一定量的理想氣體,若氣體的壓強(qiáng)和體積都不變,則其內(nèi)能也一定不變 | |
D. | 晶體一定有規(guī)則的幾何形狀,形狀不規(guī)則的金屬一定是非晶體 | |
E. | 液體表面張力產(chǎn)生的原因是液體表面層分子較稀疏,分子間引力大于斥力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 赫茲預(yù)言了電磁場的存在 | |
B. | 在電場的周圍一定產(chǎn)生磁場,磁場周圍一定產(chǎn)生電場 | |
C. | 均勻變化的電場周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場 | |
D. | 周期性變化的電場周圍產(chǎn)生周期性變化的磁場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波的周期為1s | |
B. | x=0處的質(zhì)點在t=0時向y軸負(fù)向運動 | |
C. | 0-$\frac{5}{4}$s時間內(nèi),質(zhì)點P運動的路程為20cm | |
D. | 0-$\frac{1}{6}$s時間內(nèi),質(zhì)點P速度逐漸變大,x=0處的質(zhì)點速度逐漸變小 | |
E. | x=0處的質(zhì)點在t=$\frac{4}{3}$s時速度方向與加速度方向一定相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并且用扭秤裝置測出了引力常量 | |
B. | 伽利略最先驗證了輕重不同的物體在真空中下落快慢相同 | |
C. | 奧斯特為了解釋磁體產(chǎn)生的磁場提出了分子電流假說 | |
D. | 貝克勒爾通過實驗發(fā)現(xiàn)了中子,密立根通過油滴實驗測出電子電量 |
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