15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.日光開(kāi)始工作時(shí),不需要鎮(zhèn)流器B.日光開(kāi)始工作時(shí),需要啟動(dòng)器
C.日光正常工作時(shí),不需要鎮(zhèn)流器D.日光正常工作時(shí),需要啟動(dòng)器

分析 當(dāng)開(kāi)關(guān)接通220伏的電壓立即使啟輝器的惰性氣體電離,產(chǎn)生輝光放電.輝光放電的熱量使雙金屬片受熱膨脹,兩極接觸.電流通過(guò)鎮(zhèn)流器、啟輝器觸極和兩端燈絲構(gòu)成通路.燈絲很快被電流加熱,發(fā)射出大量電子.雙金屬片自動(dòng)復(fù)位,兩極斷開(kāi).在兩極斷開(kāi)的瞬間,電路電流突然切斷,鎮(zhèn)流器產(chǎn)生很大的自感電動(dòng)勢(shì),與電源電壓疊加后作用于管兩端.

解答 解:A、C、鎮(zhèn)流器在啟動(dòng)時(shí)產(chǎn)生瞬時(shí)高壓,在正常工作時(shí)起降壓限流作用.故AC錯(cuò)誤;
B、日光開(kāi)始工作時(shí),啟動(dòng)器先接通,使電路中有電流;啟動(dòng)器觸片斷開(kāi)時(shí),因線(xiàn)圈的電流變化,從而產(chǎn)生瞬時(shí)高壓,日光開(kāi)始工作時(shí),需要啟動(dòng)器.故B正確;
D、日光正常工作時(shí),電路中的電流不通過(guò)啟動(dòng)器,可以不需要啟動(dòng)器.故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 日光燈正常發(fā)光后.由于交流電不斷通過(guò)鎮(zhèn)流器的線(xiàn)圈,線(xiàn)圈中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì),自感電動(dòng)勢(shì)阻礙線(xiàn)圈中的電流變化,這時(shí)鎮(zhèn)流器起降壓限流的作用,使電流穩(wěn)定在燈管的額定電流范圍內(nèi),燈管兩端電壓也穩(wěn)定在額定工作電壓范圍內(nèi).由于這個(gè)電壓低于啟輝器的電離電壓,所以并聯(lián)在兩端的啟輝器也就不再起作用了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
B.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V的交流電
C.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,由紙帶上的一系列點(diǎn)跡取計(jì)數(shù)點(diǎn),可求出任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的平均速度
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,傾斜傳送帶AB長(zhǎng)2.8m,以v=4m/s的速度勻速順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),質(zhì)量相等的小物體P、Q與繞過(guò)定滑輪的輕繩相連,t=0時(shí)刻在傳送帶上距離A端2.4m處P以初速度v0=2m/s向下運(yùn)動(dòng),已知P與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,P在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中它與定滑輪間的繩始終與傳送帶平行,不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩不可伸長(zhǎng)且有足夠長(zhǎng)度,最大靜摩擦力視為等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2,求:
(1)t=0時(shí)刻小物體P的加速度大小和方向;
(2)小物體P滑離傳送帶所需的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.接通電源與讓紙帶隨手運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作的先后次序應(yīng)當(dāng)是( 。
A.先接通電源,后拉動(dòng)紙帶B.先拉動(dòng)紙帶,后接通電源
C.拉動(dòng)紙帶的同時(shí)接通電源D.先拉動(dòng)紙帶或先接通電源都可以

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,在正方形區(qū)域abcd內(nèi)充滿(mǎn)方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).在t=0時(shí)刻,一位于ad邊中點(diǎn)O的粒子源在abcd平面內(nèi)發(fā)射出大量的同種帶電粒子,所有粒子的初速度大小相同,方向與Od邊的夾角分布在0~180°范圍內(nèi).已知沿Od方向發(fā)射的粒子在t=t0時(shí)刻剛好從磁場(chǎng)邊界cd上的p點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng),粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑恰好等于正方形邊長(zhǎng)L,粒子重力不計(jì).求:
(1)粒子的比荷.
(2)假設(shè)粒子源發(fā)射的粒子在0~180°范圍內(nèi)均勻分布,此時(shí)刻仍在磁場(chǎng)中的粒子數(shù)與粒子源發(fā)射的總粒子數(shù)之比.
(3)從粒子發(fā)射到全部粒子離開(kāi)磁場(chǎng)所用的時(shí)間.(可用反三角函數(shù)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)l=0.4cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=2$\sqrt{gl}$(用l、g表示),其值是0.4m/s(取g=9.8m/s2)距離a豎直高度多遠(yuǎn)處平拋0.05cm,c豎直方向的速度是0.5m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置.用拉力傳感器記錄小車(chē)受到拉力的大小,在長(zhǎng)木板上相距L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,分別記錄小車(chē)到達(dá)A、B時(shí)的速率.

(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車(chē)上;
②平衡摩擦力,讓小車(chē)在沒(méi)有拉力作用時(shí)能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);
③把細(xì)線(xiàn)的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車(chē),小車(chē)在細(xì)線(xiàn)拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄細(xì)線(xiàn)拉力F的大小及小車(chē)分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB;
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作.
(2)下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù),vB2-vA2是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達(dá)式a=2.44m/s2,請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)由表中數(shù)據(jù),在如圖2的坐標(biāo)紙上作出a~F關(guān)系圖線(xiàn);
次數(shù)F(N)vB2-vA2(m2/s2a(m/s2
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線(xiàn)(圖中已畫(huà)出理論圖線(xiàn)),造成上述偏差的原因是沒(méi)有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物理量中,是矢量的是( 。
①位移  ②路程  ③瞬時(shí)速度  ④平均速度 ⑤時(shí)間  ⑥加速度.
A.①④⑥B.①③⑤C.①⑤⑥D.①②③⑥

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在彈簧秤鉤下豎直懸掛一個(gè)靜止的木塊,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.木塊對(duì)彈簧秤的拉力的施力物體是地球
B.木塊的重力和彈簧秤對(duì)小球的拉力是木塊和彈簧秤之間的相互作用力
C.彈簧秤對(duì)木塊的拉力在數(shù)值上等于木塊的重力
D.木塊的重力和彈簧秤對(duì)木塊的拉力是一對(duì)作用力和反作用力

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