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【題目】某同學利用電火花計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況,如圖(甲)所示為該同學實驗時打出的一條紙帶中的部分計數(shù)帶你(后面計數(shù)點為畫出),相鄰計數(shù)點間有4分點跡未畫出,所使用的交流電的頻率。

1)為研究小車的運動,此同學用剪刀沿虛線方向把紙帶上等各段紙帶剪下,將剪刀的紙帶一端對齊,按順序貼好,如圖(乙)所示。若各段紙帶上方的左上角、中點或各段紙帶的中點連接后為一條直線,則可以判斷此小車________(選填:不是)做勻變速直線運動。

2)在圖中,則打下點跡時,下車運動的速度大小是_________,小車運動的加速度物理表達式為___________,(用表示),大小是________。(本小題計算結果保留兩位有效數(shù)字)

3)如果當時電網中交流電的頻率是而電壓不變,而做實驗的同學并不知道,由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值_________實際值。(填大于,等于等于

【答案】1)是 20.74m/s; ; 0.63m/s2 3)大于

【解析】

1)紙帶的長度分別等于x=v平均t,因為剪斷的紙帶所用的時間都是t=0.1s,即時間t相等,所以紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比;而此段紙帶的平均速度等于這段紙帶中間時刻的速度,最后得出結論紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比。
2)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,由此可求出A點的速度,根據逐差法求出加速度。
3)若交變電流的頻率是f=49Hz,則打點周期T真實值大于0.02s。

1)它們的長度分別等于x=v平均t,因為剪斷的紙帶所用的時間都是t=0.1s,即時間t相等,所以紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比;而此段紙帶的平均速度等于這段紙帶中間時刻的速度,最后得出結論紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比,因此圖乙中的B、D、F、H、J、L,各點連起來恰好為一直線,說明每相鄰兩個紙帶相差的長度相等,即x=aT2,所以說明小車做勻變速直線運動。
2)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,T=0.1s,由此可得:

根據勻變速直線運動的推論x=aT2,有:
x6-x3=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x4-x1=3a3T2
a=
其中x1=7.05cm=0.0705m、x2=7.68cm=0.0768mx3=8.31cm=0.0831m、x4=8.94cm=0.0894m、x5=9.57cm=0.0957m、x6=10.20cm=0.1020m
聯(lián)立①②③④解得:a==0.63m/s2。
3)若交變電流的頻率是f=49Hz,則打點周期T大于0.02s,即使用公式a=計算時所用T值偏小,則a偏大;

練習冊系列答案
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A. 小球在A點時彈簧的彈性勢能大于在C點時的彈性勢能;

B. 小球在A、C兩點時的動能相等;

C. 小球在B、D點時的速度最大;

D. 小球在B點時受到軌道的彈力沿BO方向。

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A.

B.

C.

D.

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①用多用電表粗測:多用電表電阻擋有4個倍率,分別為“×1 k”、“×100”、“×10”、“×1”.該同學選擇“×100”倍率,用正確的操作步驟測量時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度太大(指針位置如圖虛線所示).為了較準確地進行測量,請你補充完整下列依次應該進行的主要操作步驟:

a.______________.

b.兩表筆短接,調節(jié)歐姆調零旋鈕,使指針指在“0 Ω”處.

c.重新測量并讀數(shù),若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示,測量結果是________

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1)司機是在離收費窗口多遠處發(fā)現(xiàn)收費站的;

2)因國慶放假期間,全國高速路免費通行,小轎車可以不停車通過收費站,但要求轎車通過收費窗口前區(qū)間不超過,則國慶期間小轎車離收費窗口至少多遠處開始剎車?因不停車通過至少可以可以節(jié)約多少時間?

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