【題目】甲乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，速度隨時間變化的關系如圖所示，其中甲物體的速度-時間圖線為兩段傾斜直線，乙物體的速度-時間圖線為兩段1/4圓弧。圖中t2=t4/2，則在0-t4時間內(nèi)，以下說法正確的是

A. 甲物體在0~ t2時間內(nèi)的加速度與在t2~ t4時間內(nèi)的加速度相等

B. 0~ t4時間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度

C. 兩物體在t2時刻運動方向均改變

D. 兩物體在t1 、t3時刻兩次相遇

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)速度時間圖線的斜率表示加速度，在0~ t2時間內(nèi)甲圖象的斜率為正，t2~ t4時間甲的斜率為負，知兩段時間的加速度大小相等，方向相反；A錯誤。

B、速度圖線與時間軸圍成的面積表示位移，則知0-t4時間內(nèi)甲物體的位移等于乙物體的位移，時間相等，則平均速度相等；故B正確。

C、甲乙的速度圖象都在時間軸的上方，速度都為正，運動方向沒有改變；C錯誤。

D、根據(jù)圖象的面積表示位移，可知，t3時刻兩者位移之差最大，相距最遠，t4時刻位移相等兩者相遇；D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點計時器的工作頻率為50Hz．

（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做___．（多選）

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放．把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W．．．橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為____m/s．（保留三位有效數(shù)字）

（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關系符合實際的是圖____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗．氣墊導軌裝置如圖(a)所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成．

(1)下面是實驗的主要步驟：

①安裝好氣墊導軌，調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導軌水平；

②向氣墊導軌通入壓縮空氣；

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端，滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩；把滑塊2放在氣墊導軌的中間；

⑤先接通打點計時器的電源，再放開滑塊1，讓滑塊1帶動紙帶一起運動；在中間與滑塊2相撞并粘在一起運動；

⑥取下紙帶，重復步驟④⑤，選出理想的紙帶如圖(b)所示；

⑦測得滑塊1的質(zhì)量310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量205g．

(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為________ kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為________ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)試說明(2)中兩結果不完全相等的主要原因是______________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在海濱游樂場里有一種滑沙運動．某人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后，沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來．若人和滑板的總質(zhì)量m=60kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50，斜坡的傾角θ=370（sin370=0.6，cos370=0.8），斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10m/s2．求：

(1)人從斜坡上滑下的加速度為多大；

(2)若AB的長度為25m，求BC的長度為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“用油膜法估測分子的大小”的實驗步驟如下：

A．向體積為1mL的油酸中加酒精，直至配成500mL的油酸酒精溶液；

B．把配制的油酸酒精溶液用滴管滴入量筒中，當?shù)稳?/span>80滴時，測得體積恰好為1mL；

C．往淺盤里倒入適量的水，待水面穩(wěn)定后將痱子粉均勻地灑在水面上；

D．用注射器往水面上滴一滴酒精油酸溶液，待油酸薄膜形狀穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤上，并在玻璃板上描下油膜的形狀；

E．將玻璃板平放在坐標紙上，計算出油膜的面積，已知小方格的邊長L=2cm．

根據(jù)題意，回答下列問題：

（1）1滴酒精油酸溶液中純油酸的體積是______mL；

（2）油酸分子直徑是______m；（結果保留1位有效數(shù)字）

（3）某學生在做“用油膜法估測分子的大小”的實驗時，發(fā)現(xiàn)計算的直徑偏小，可能的原因是_________

A．痱子粉撒的過多

B．計算油膜面積時，舍去了所有不足一格的方格

C．計算每滴體積時，lmL的溶液的滴數(shù)多記了幾滴

D．在滴入量筒之前，配制的溶液在空氣中擱置了較長時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為甲乙兩物體在同一條直線上運動的x-t圖象，下列判斷正確的是（　�。�

A. 甲做勻加速直線運動，乙做勻減速直線運動

B. 甲、乙兩物體在t1時刻相遇

C. 甲、乙兩物體在同一時刻從同一位置出發(fā)

D. 若t2=2t1，則甲、乙兩物體在t2時刻的距離和它們在零時刻的距離相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中：

（1）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測量得到的物理量是______ ．

A．位移

B．速度

C．加速度

D．平均速度

（2）下列操作中正確的有______ ．（填選項代號）

A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器

B．打點計時器應放在長木板的有滑輪一端

C．應先接通電源，后釋放小車

D．電火花計時器應使用低壓交流電源

（3）打點計時器原來使用的電源的頻率是50Hz，若在測定勻變速直線運動的速度時，交流電的頻率為60Hz而未被發(fā)覺，這樣計算出的加速度值與真實值相比是______ （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（4）小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速運動，如圖是經(jīng)打點計時器打出紙帶的一段，打點順序是A、B、C、D、E，已知交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點，則小車運動的加速度大小是______ m/s2，D點的速度是______ m/s，AE間的平均速度是______ m/s．（結果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速．在水平地面上豎直固定一直桿，半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O，當水平風吹來時，球在風力的作用下飄起來．已知風力大小正比于風速，當風速v0＝3m/s時，測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ＝30°，則下列說法正確的是（ ）

A. 細線拉力的大小為

B. 細線的拉力與風力的合力大小大于mg

C. 風速增大到某一值時，可能等于90°

D. 風速變?yōu)樵瓉淼膬杀�，則一定變?yōu)樵瓉淼膬杀?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級如圖所示，已知可見光光子的能量在1.61eV～3.10eV范圍內(nèi)，則下列選項說法正確的是：

A. 氫原子能量狀態(tài)由n=2能級躍遷到n=1能級，放出光子為可見光

B. 大量氫原子處于n=4能級時，向低能級躍遷能發(fā)出6種頻率的光子

C. 氫原子光譜是連續(xù)光譜

D. 氫原子處于n=2能級時，可吸收2.54 eV的能量躍遷到高能級

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