【題目】在做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中錯(cuò)誤的是:( )

A. 同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)的位置允許變動(dòng)

B. 實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要正對(duì)彈簧秤刻度

C. 實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只須調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

D. 實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤拉力方向的夾角應(yīng)到900不變,以便算出合力的大小

【答案】ACD

【解析】試題分析:要保證兩個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力與一個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長(zhǎng)量相同,則O點(diǎn)的位置應(yīng)固定,故A錯(cuò)誤;在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要正對(duì)彈簧秤的刻線(xiàn),故B正確;本實(shí)驗(yàn),彈簧稱(chēng)的拉力應(yīng)不超過(guò)量程,兩個(gè)彈簧稱(chēng)拉力的大小沒(méi)有要求,只要使兩次效果相同就行,故C錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)只要使兩次效果相同就行,兩個(gè)彈簧稱(chēng)拉力的方向沒(méi)有限制,并非一定要夾角為900不變,故D錯(cuò)誤.本題選錯(cuò)誤的,故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一高處將三個(gè)質(zhì)量相同的小球以相同的速率v0分別豎直上拋、平拋和豎直下拋,那么以下說(shuō)法正確的是(  )

A. 各球落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相同

B. 從拋出到落地過(guò)程中,重力對(duì)它們做功的平均功率都相等

C. 從拋出到落地過(guò)程中,重力對(duì)它們所做的功都相等

D. 若考慮空氣阻力,從拋出到落地過(guò)程中,三球重力勢(shì)能的變化仍相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)家及其成就的說(shuō)法中正確的有

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

B. 開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

C. 卡文迪許測(cè)出了引力常量的數(shù)值

D. 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三個(gè)定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步,下列表述正確的是

A. 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

B. 牛頓通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了萬(wàn)有引力定律

C. 相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用

D. 愛(ài)因斯坦建立了狹義相對(duì)論,把物理學(xué)推進(jìn)到高速領(lǐng)域

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

B. 磁場(chǎng)一定能產(chǎn)生電場(chǎng)

C. 微波爐中的微波屬于紅外線(xiàn)

D. 紅外線(xiàn)具有較高的能量,常常利用其滅菌消毒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受向心力說(shuō)法正確的是(

A. 物體除了其他的力以外還要受到一個(gè)向心力的作用

B. 物體所受的合力提供向心力

C. 向心力是一個(gè)恒力

D. 物體相對(duì)圓心的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)是沿著切向向外

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)中,若用氣墊導(dǎo)軌和光電計(jì)時(shí)裝置進(jìn)行探究,則需用的測(cè)量?jī)x器(或工具)有 ( )

A. 秒表 B. 天平 C. 毫米刻度尺 D. 螺旋測(cè)微器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2007102418時(shí)05分,搭載著我國(guó)首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射,下面關(guān)于衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是(  )

A. 火箭尾部向下噴氣,噴出的氣體反過(guò)來(lái)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力

B. 火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力

C. 火箭飛出大氣層后,由于沒(méi)有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無(wú)法獲得前進(jìn)的動(dòng)力

D. 衛(wèi)星進(jìn)入運(yùn)行軌道之后,與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要估算出氣體中分子間的平均距離,需要知道下列哪一組物理量( 。

A. 阿伏伽德羅常數(shù)、該氣體的質(zhì)量和摩爾質(zhì)量

B. 阿伏伽德羅常數(shù)、該氣體的密度和摩爾質(zhì)量

C. 阿伏伽德羅常數(shù)、該氣體的質(zhì)量和體積

D. 該氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量

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