17．質(zhì)量為m的物體，在距地面h高處以$\frac{g}{3}$的加速度由靜止豎直下落到地面，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．重力做功mghB．物體的機(jī)械能減少$\frac{2mgh}{3}$
C．物體的動(dòng)能增加$\frac{mgh}{3}$D．物體的重力勢能減少$\frac{mgh}{3}$

分析 根據(jù)重力做功的多少，確定重力勢能的變化量．根據(jù)物體克服空氣阻力做功的多少，確定機(jī)械能的變化量．根據(jù)合力做功，由動(dòng)能定理確定動(dòng)能的變化量．

解答 解：A、物體下落過程中，重力做功為W=mgh，則物體的重力勢能減少mgh．故A正確，D錯(cuò)誤；
B、設(shè)空氣阻力大小為f，則由牛頓第二定律得：mg-f=ma得：f=mg-ma=$\frac{2}{3}$mg，物體克服空氣阻力做功為：Wf=fh=$\frac{2}{3}$mgh，則物體的機(jī)械能減少 $\frac{2}{3}$mgh，故B正確．
C、物體所受的合力為F=ma=$\frac{1}{3}$mg，由動(dòng)能定理得，物體動(dòng)能增加量：△EK=Fh=$\frac{1}{3}$mgh，故C正確．
本題選擇不正確的，故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對幾對功與能關(guān)系的理解和應(yīng)用能力．重力做功引起重力勢能的變化、合力做功等于動(dòng)能的變化、除了重力、彈力以外的力做功等于機(jī)械能的變化要理解掌握，是考試的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)利用圖（a）所示實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對應(yīng)關(guān)系圖．如圖（b）所示．實(shí)驗(yàn)中小車（含發(fā)射器）的質(zhì)量為200g，實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇了不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到．回答下列問題：
（1）根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果，小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成非線性（填“線性”或“非線性”）關(guān)系．
（2）由圖（b）可知，a-m圖線不經(jīng)過原點(diǎn)，可能的原因是存在存在摩擦力．
（3）若利用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實(shí)臉中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是調(diào)節(jié)軌道的傾斜度以平衡摩擦力，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，空間存在著電場強(qiáng)度為E=2.5×103N/C、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場，一長為L=0.5m的絕緣細(xì)線，一端固定在O點(diǎn)，一端拴著質(zhì)量m=5×10-3kg、電荷量q=4×10-5C的小球．現(xiàn)將細(xì)線拉直到水平位置A，使小球由A靜止釋放，則小球能運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)．不計(jì)阻力．取g=10m/s2．求：
（1）小球的電性．
（2）細(xì)線在最高點(diǎn)受到的拉力．
（3）若小球剛好運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)細(xì)線斷裂，則細(xì)線斷裂后小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到與O點(diǎn)水平方向距離為細(xì)線的長度L時(shí)，小球距OA所在水平面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法中正確的是 （　�。�
A．水面上的油膜在陽光照射下會(huì)呈現(xiàn)彩色，這是由于光的衍射造成的
B．根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論可知，變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生變化的磁場
C．狹義相對論認(rèn)為：不論光源與觀察者做怎樣的相對運(yùn)動(dòng)，光速都是一樣的
D．醫(yī)院里用于檢測的彩超的原理是：向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，經(jīng)血液反射后被接收，測出反射波的頻率變化，就可知血液的流速．這一技術(shù)應(yīng)用了多普勒效應(yīng)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．對平拋運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（　�。�
A．初速度沿水平方向，不受重力作用
B．初速度沿水平方向，且只受重力作用
C．水平分運(yùn)動(dòng)與豎直分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不相等
D．以上情況都可能

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示為一小球作平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分，閃光周期為T，小方格的邊長為L．在C處，小球豎直方向的分速度計(jì)算式為$\frac{4L}{T}$；C處位置，小球瞬時(shí)速度為$\frac{2L}{T}\sqrt{5}$．（計(jì)算結(jié)果用T和L表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz．
（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做AD；
A．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功    B．是為了增大小車下滑的加速度
C．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑      D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)

（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫牛训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功為2W1…橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖2所示）求得小車獲得的速度為2m/s．
（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖C．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個(gè)彈簧振子在A、B間做簡諧運(yùn)動(dòng)，O為平衡位置，如圖所示，以某一時(shí)刻作計(jì)時(shí)起點(diǎn)（t為0），經(jīng)$\frac{1}{2}$周期，振子具有正方向最大的速度，那么在下圖所示的幾個(gè)振動(dòng)圖象中，正確反映振子振動(dòng)情況的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，通電導(dǎo)體棒AC靜止于水平導(dǎo)軌上，并和導(dǎo)軌垂直，棒的質(zhì)量為m，有效長度為L，通過的電流為I．整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向和導(dǎo)軌平面的夾角為θ．試求：
（1）AC棒受到的摩擦力的大小和方向
（2）導(dǎo)軌受到AC棒的壓力的大�。�

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