【題目】在測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了合適的的實(shí)驗(yàn)器材。

(1)甲同學(xué)按電路圖a進(jìn)行測(cè)量實(shí)驗(yàn),其中R2為保護(hù)電阻,則

①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖b中完成電路的連接______

②根據(jù)電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖c所示,可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=___________V,內(nèi)電阻r=___________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(2)乙同學(xué)誤將測(cè)量電路連接成如圖d所示,其他操作正確,根據(jù)電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖e所示,可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=___________V,內(nèi)電阻r=___________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】1 ②2.8 0.60 23.0 0.50

【解析】

解:(1)①根據(jù)原理圖可得出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖,如圖所示;

②根據(jù)閉合電路歐姆定律可得:,則由數(shù)學(xué)規(guī)律可知電動(dòng)勢(shì),內(nèi)電阻;

(2)由乙同學(xué)的電路接法可知左右兩部分并聯(lián)后與串聯(lián),則可知在滑片移動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電阻先增大后減小,則路端電壓先增大后減小,所以出現(xiàn)圖e所示的圖象,則由圖象可知當(dāng)電壓為2.5V時(shí),電流為0.5A,此時(shí)兩部分電阻相等,則總電流為;而當(dāng)電壓為2.4V時(shí),電流分別對(duì)應(yīng)0.33A0.87A,則說(shuō)明當(dāng)電壓為2.4V時(shí),干路電流為;則根據(jù)閉合電路歐姆定律可得,,解得電源的電動(dòng)勢(shì),內(nèi)電阻;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m245g的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量M0.5kg的木板左端,木板靜止在光滑水平面上,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.4,質(zhì)量m05g的子彈以速度v0300m/s沿水平方向射入物塊并留在其中(時(shí)間極短),物塊最后恰好沒(méi)有滑離木板,取g10m/s2,則在整個(gè)過(guò)程中( 。

A. 物塊的最大速度為6m/s

B. 木板的最大速度為3m/s

C. 物塊相對(duì)于木板滑行的時(shí)間為0.75s

D. 木板的長(zhǎng)度為3m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用圖示裝置研究自感現(xiàn)象,L為自感系數(shù)較大的線圈,兩導(dǎo)軌相互平行,處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)體棒ab以速度v0沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),燈泡的電功率為P1;棒ab沿導(dǎo)軌加速運(yùn)動(dòng)至速度為v0時(shí),燈泡的電功率為P2。則

A. P1 =P2

B. P1P2

C. P1P2

D. 無(wú)法比較P1P2的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一電荷量為q的帶電粒子,以速度v垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、寬度為d的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,射出磁場(chǎng)時(shí)的速度方向與原來(lái)粒子的入射方向的夾角θ=60°,求:

(1)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r;

(2)帶電粒子的電性和質(zhì)量m

(3)帶電粒子穿過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種理想自耦變壓器的構(gòu)造如圖所示,線圈ab繞在一個(gè)圓環(huán)形的鐵芯上,轉(zhuǎn)動(dòng)滑動(dòng)觸頭P就可以調(diào)節(jié)輸出電壓。圖中電阻R1、R2、R3R4的阻值分別為10Ω、、10Ω10Ω,電壓表為理想交流電表,U為正弦交流電壓源,輸出電壓的有效值恒定,滑動(dòng)觸頭P處在線圈ab的中點(diǎn)。開關(guān)S閉合時(shí)電壓表的示數(shù)是7V,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 正弦交流電壓源U的峰值為35V

B. 開關(guān)S斷開時(shí),理想電壓表的示數(shù)為5V

C. 開關(guān)S閉合時(shí),通過(guò)電阻R4的電流為0.7A

D. 開關(guān)S閉合時(shí),電阻R2R3消耗的電功率相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 氣體的溫度升高,每個(gè)氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率都會(huì)增大

B. 從微觀角度講,氣體壓強(qiáng)只與氣體分子的密集程度有關(guān)

C. 當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的增大而增大

D. 若一定質(zhì)量的氣體膨脹對(duì)外做功50 J,則內(nèi)能一定減少50 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究小組險(xiǎn)證機(jī)械能守恒定律的裝置如圖所示,細(xì)線端拴一個(gè)球,另一端連接力傳感器,固定在天花板上,傳感器可記錄球在擺動(dòng)過(guò)程中細(xì)線拉力大小,用量角器量出釋放球時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角,用天平測(cè)出球的質(zhì)量為m。重力加速度為g

1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球直徑如圖所示,讀數(shù)為_________mm

2)將球拉至圖示位置,細(xì)線與豎直方向夾角為θ,靜止釋放球,發(fā)現(xiàn)細(xì)線拉力在球擺動(dòng)過(guò)程中作周期性變化。為求出球在最低點(diǎn)的速度大小,應(yīng)讀取拉力的_________(選填最大值最小值"),其值為F。

3)球從靜止釋放運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中,滿足機(jī)械能守恒的關(guān)系式為_________(用測(cè)定物理量的符號(hào)表示)。

4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有_______。

A.細(xì)線要選擇伸縮性小的

B.球盡量選擇密度大的

C.不必測(cè)出球的質(zhì)量和細(xì)線的長(zhǎng)度

D.可以直接用彈簧測(cè)力計(jì)代替力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,光滑固定斜面上有一楔形物體A。A的上表面水平,A上放置一物塊B。已知斜面足夠長(zhǎng)、傾角為θ,A的質(zhì)量為M,B的質(zhì)量為m,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(μ),最大靜擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對(duì)A施加一水平推力。求:

1)物體A、B保持靜止時(shí),水平推力的大小F1;

2)水平推力大小為F2時(shí),物體A、B一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)距離x后撒去推力,AB一起沿斜面上滑,整個(gè)過(guò)程中物體上滑的最大距離L;

3)為使A、B在推力作用下能一起沿斜面上滑,推力F應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定金屬絲的電阻率,某實(shí)驗(yàn)小組將一段金屬絲拉直并固定在米尺上,其兩端可作為接線柱,一小金屬夾夾在金屬絲上,且可在金屬絲上滑動(dòng).請(qǐng)完成以下內(nèi)容.

(1)某次用螺旋測(cè)微器測(cè)該金屬絲的直徑,示數(shù)如圖甲所示,則其直徑d____mm

(2)實(shí)驗(yàn)中先用歐姆表測(cè)出該金屬絲的阻值約為

(3)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材如下:

A.電壓表V(量程0~3 V,內(nèi)阻約20 kΩ)

B.定值電阻10Ω

C.定值電阻100Ω

D.蓄電池(電動(dòng)勢(shì)約12 V,內(nèi)阻不計(jì))

E.開關(guān)S一只

F.導(dǎo)線若干

實(shí)驗(yàn)小組利用上述器材設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變金屬夾的位置進(jìn)行了多次測(cè)量,在實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)量無(wú)誤的前提下,記錄了金屬絲接入電路中的長(zhǎng)度l和相應(yīng)的電壓表的示數(shù)U,并作出了的關(guān)系圖像,如圖乙所示.根據(jù)題目要求,在圖丙所示的虛線框內(nèi)完成設(shè)

計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.其中定值電阻R應(yīng)選____(“B”“C”);金屬絲電阻率的表達(dá)式____________________(ab、c、d、R表示)

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