15.一個質(zhì)點作直線運動,當時間t=t0時,位移s>0,速度v>0,其加速度a>0,此后a逐漸減小到零,則它的(  )
A.速度的變化得越來越慢B.速度逐漸減小
C.位移逐漸減小D.位移、速度始終為正值

分析 由題,質(zhì)點做直線運動,根據(jù)加速度與速度方向間的關(guān)系,分析質(zhì)點做加速還是減速運動.質(zhì)點的速度沒有改變,位移應(yīng)不斷增大

解答 解:A、B據(jù)題,質(zhì)點做直線運動,當t=t0時,v>0、a>0,說明加速度與速度方向相同,則質(zhì)點繼續(xù)做加速運動,速度繼續(xù)增大,當a減小到零,做勻速直線運動,速度不再增大.故AB錯誤.
C、D質(zhì)點繼續(xù)做加速運動,速度方向沒有改變,則該質(zhì)點的位移繼續(xù)增大,a減至零時,做勻速直線運動,位移還在增大.故C錯誤,D正確.
故選:D

點評 判斷質(zhì)點做加速還是減速運動,關(guān)鍵看加速度與速度方向間的關(guān)系:兩者同向時,加速;兩者反向時,減速

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5.如圖所示,傾角為30°,重為100N的斜面體靜止在水平面上.一根較短的硬質(zhì)輕桿一端垂直固定在斜面上,桿的另一端固定一個重為2N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,下列說法正確的是( 。
A.地面對斜面有支持力是因為斜面發(fā)生了形變
B.地面對斜面的支持力為100N
C.球?qū)p桿的作用力為2 N,方向豎直向下
D.輕桿對小球的作用力為2 N,方向垂直斜面向上

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6.如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細線懸掛保持靜止,其中OB是水平的.保持結(jié)點O的位置不動,手持OA繩的A端,使其緩慢向上轉(zhuǎn)動至豎直位置,在此過程中,OA繩上的拉力大。ā 。
A.逐漸增大B.逐漸減小C.最大值是mgD.最小值是mg

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3.質(zhì)量均為m的小球A、B由繞過定滑輪的細繩連接,A套在光滑豎直桿上,定滑輪到桿的距離為L,讓A從圖示位置(A處的細繩與豎直方向夾角為45°)處由靜止開始滑下,求:
(1)當球A到達與定滑輪等高處時,球B的速度.
(2)當球A到達定滑輪下方細繩與桿的夾角為45°時,球A的速度.

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10.如圖所示,水平地面上固定著總長為L的斜面,一小物塊(可視為質(zhì)點)從斜面頂端O點由靜止開始下滑,到達斜面底端的B點時速度大小為v,所用時間為t;若小物塊到達斜面上某一點A時速度大小為$\frac{1}{2}$v,OA距離為LA,由O到A的時間為tA.下列說法正確的是( 。
A.LA=$\frac{L}{2}$B.LA=$\frac{L}{4}$C.tA=$\frac{t}{2}$D.tA=$\frac{t}{\sqrt{2}}$

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20.如圖所示,物體從斜面上的A點由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過B點后進入水平面做勻減速直線運動(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點.每隔0.2秒鐘通過速度傳感器測量物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).(g取10m/s2)求:
t(s)0.00.20.41.21.41.6
v(m/s)0.01.02.01.10.70.3
(1)物體在斜面上和在水平面上的加速度大小;
(2)物體在B點的速度大;
(3)物體在t=0.6s時的速度大小.

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7.哪位科學家證明了天電與摩擦產(chǎn)生的電是相同的( 。
A.焦耳B.庫倫C.萊頓D.富蘭克林

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4.著名物理學家、諾貝爾獎獲得者費恩曼曾講過這樣一則笑話.一位女士由于駕車超速而被警察攔。熳哌^來對她說:“太太,您剛才的車速是90公里每小時!”.這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了90公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個小時里您將駛過90公里.”“這也是不可能的.我只要再行駛15公里就到家了,根本不需要再開過90公里的路程.”對話中所談的內(nèi)容反映出這位太太沒有認清的科學概念是( 。
A.位移B.路程C.速度D.加速度

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5.張明同學測得一小球從一高樓頂自由下落到地面所用的時間為3s,取g=10m/s2,則下列說法正確的是(  )
A.小球從開始下落到著地過程的平均速度大小為30m/s
B.該樓的高度為90m
C.小球從開始下落到一半高度處所用時間為1.5s
D.小球在最后1s內(nèi)的位移大小為25m

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