Question

“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖甲所示。

（1）實驗時小剛同學將長木板平放在水平桌面上，并利用安裝在小車上的拉力傳感器測出細線的拉力，保持小車的質量不變，改變鉤碼的個數(shù)，得到多組數(shù)據(jù)，從而確定小車加速度a與細線拉力F的關系。圖乙中符合小剛的實驗結果的是

（2）小麗同學做該實驗時，拉力傳感器出現(xiàn)了故障。為此，小麗同學移走拉力傳感器，保持小車的質量不變，并改進了小剛實驗操作中的不足之處。用所掛鉤碼的重力表示細線的拉力F，則小麗同學得到的圖象可能是乙圖中 ；

（3）小森同學為得到類似乙圖中的A圖，在教師的指導下，對小麗同學的做法進行如下改進：稱出小車質量M、所有鉤碼的總質量m，先掛上所有鉤碼，多次實驗，依次將鉤碼摘下，并把每次摘下的鉤碼都放在小車上，仍用F表示所掛鉤碼的重力，畫出a-F圖，則圖線的k= 。（用題中給出的字母表示）

Answer 1