【題目】在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,所用器材有:小電珠(2.5V,0.6W),滑動(dòng)變阻器,多用電表,電流表,學(xué)生電源,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干。
①粗測(cè)小電珠的電阻,應(yīng)選擇多用電表_____倍率的電阻檔(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“×1”、“×10”或“×100”);調(diào)零后,將表筆分別與小電珠的兩極連接,示數(shù)如圖,結(jié)果為_____。
②實(shí)驗(yàn)中使用多用電表測(cè)量電壓,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖完成實(shí)物圖丙中的連線。
③開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于____端。為使小電珠亮度增加,P應(yīng)由中點(diǎn)向_____端滑動(dòng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)中:
(Ⅰ)用千分尺測(cè)量金屬絲的直徑,千分尺示數(shù)如圖所示,則金屬絲的直徑為________cm.
(Ⅱ)已知電阻絲約為10Ω,現(xiàn)備有下列器材供測(cè)量該電阻絲的電阻時(shí)選用,應(yīng)選用的器材有____________ (只填代號(hào))
A.量程是0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω的電流表;
B.量程是3A,內(nèi)阻約0.1Ω的電流表;
C.量程是3V,內(nèi)阻約6KΩ的電壓表;
D.量程是15V,內(nèi)阻約30KΩ的電壓表;
E.阻值是0~1KΩ,額定電流為0.5A的滑動(dòng)變阻器;
F.阻值是0~20Ω,額定電流為2A的滑動(dòng)變阻器;
G.蓄電池(3V); H.開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。
(Ⅲ)根據(jù)所選的器材,在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖___________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是微元法
B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt→0時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運(yùn)用了假設(shè)法
D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了理想模型法
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示取,求:
(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)水平推力F的大。
(3)內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一箱子高為H.底邊長(zhǎng)為L,一小球從一壁上沿口A垂直于箱壁以某一初速度向?qū)γ嫠綊伋觯諝庾枇Σ挥?jì)。設(shè)小球與箱壁碰撞前后的速度大小不變,且速度方向與箱壁的夾角相等。
(1)若小球與箱壁一次碰撞后落到箱底處離C點(diǎn)距離為,求小球拋出時(shí)的初速度v0;
(2)若小球正好落在箱子的B點(diǎn),求初速度的可能值。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,CD左側(cè)存在場(chǎng)強(qiáng)大小,方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的光滑絕緣小球,從底邊BC長(zhǎng)為L、傾角53o的直角三角形斜面頂端A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,運(yùn)動(dòng)到斜面底端C點(diǎn)后進(jìn)入一豎直半圓形細(xì)圓管內(nèi)(C處為一小段長(zhǎng)度可忽略的光滑圓弧,圓管內(nèi)徑略大于小球直徑,半圓直徑CD在豎直線上),恰能到達(dá)細(xì)圓管最高點(diǎn)D點(diǎn),隨后從D點(diǎn)離開(kāi)后落回斜面上某點(diǎn)P.(重力加速度為g, sin53o= 0.8,cos53o= 0.6 )
求:(1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間t.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平行金屬板間有一勻強(qiáng)電場(chǎng),不同的帶電粒子都可以垂直于電場(chǎng)線方向射入該勻強(qiáng)電場(chǎng)(不計(jì)重力),要使這些粒子經(jīng)過(guò)勻強(qiáng)電場(chǎng)后有相同的偏轉(zhuǎn)角,則它們應(yīng)具有( )
A. 相同的動(dòng)能和相同的比荷(q/m)
B. 相同的動(dòng)量和相同的比荷(q/m)
C. 相同的速度和相同的比荷(q/m)
D. 相同的比荷(q/m)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天羽同學(xué)學(xué)習(xí)了風(fēng)洞是可以產(chǎn)生水平方向、風(fēng)速大小可以調(diào)節(jié)的風(fēng)力的設(shè)備,準(zhǔn)備在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),F(xiàn)將個(gè)套有小球的細(xì)直桿AO放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,小球的質(zhì)量m=1kg,球的孔徑略大于細(xì)桿的直徑,桿AO的長(zhǎng)度為h=1.45m,g取10m/s2。
(1)先將桿沿水平方向固定,如圖(1)所示,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小為F1=8N,小球恰能沿桿勻速運(yùn)動(dòng),求小球與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1;
(2)再將桿沿豎直方向固定,桿AB處于無(wú)風(fēng)部分,長(zhǎng)度h1=0.45m。風(fēng)洞的風(fēng)僅吹向桿的BO部分,長(zhǎng)度為h2=1.00m。如圖(2)所示,改變風(fēng)速大小為F2并保持恒定,將小球從頂端A處由靜止釋放到底端O點(diǎn),恰好到達(dá)底端O點(diǎn)小球速度為零。求小球從A點(diǎn)滑至O點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間t及風(fēng)力大小F2。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一探測(cè)器探測(cè)某星球表面時(shí)做了兩次測(cè)量.探測(cè)器先在近星軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)測(cè)出運(yùn)行周期T;著陸后,探測(cè)器將一小球以不同的速度豎直向上拋出,測(cè)出了小球上升的最大高度h與拋出速度v的二次方的關(guān)系,如圖所示,圖中a、b已知,引力常量為G,忽略空氣阻力的影響,根據(jù)以上信息可求得( )
A. 該星球表面的重力加速度為2b/a
B. 該星球的半徑為
C. 該星球的密度為
D. 該星球的第一宇宙速度為
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com