4.在實驗“練習使用電計時器”中,電磁打點計時器使用的是變流(填“交流”或“直流”)電源,安裝紙帶時,應(yīng)將紙帶置于復寫紙的下方(選填“上方”或“下方”).把紙帶固定在小車上,應(yīng)在放開小車之前(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源.

分析 了解電磁打點計時器和電火花打點計時器的工作電壓、工作原理即可正確解答;同時要熟練使用打點計時器進行有關(guān)的操作.

解答 解:解:電磁打點計時器的工作電壓是交流4~6V,電火花計時器的工作電壓是交流220 V,
使用電磁式打點計時器時,紙帶應(yīng)穿過限位孔,紙帶放在復寫紙的下方;
打點時應(yīng)先接通電源,穩(wěn)定后,再讓紙帶運動,即應(yīng)在放開小車之前接通電源.
故答案為:交流,下方,之前

點評 本題考查打點計時器的基本原理和應(yīng)用方法,對于基本實驗儀器,要會正確使用,了解其工作原理,為將來具體實驗打好基礎(chǔ),對于實驗裝置和工作原理,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.顯像管內(nèi)電子槍發(fā)射的電子流為480μA,經(jīng)1×104V的電壓加速到達熒光屏,每個電子到達熒光屏時具有的動能大小為1.6×10-15J,每秒鐘有3×1015個電子到達熒光屏.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖,勻強電場中有一個絕緣直角桿PQM,PQ=L,QM=2L,桿上固定三個帶電小球A、B、C,初始時桿PQ段與電場線垂直.現(xiàn)將桿繞Q點順時針轉(zhuǎn)過90°至虛線位置,發(fā)現(xiàn)A、B、C三個球的電勢能之和保持不變,若不計小球間的相互作用,下列說法正確的是(  )
A.此過程中,電場力對A球和C球做功的代數(shù)和為零
B.A球一定帶正電,C球一定帶負電
C.此過程中C球電勢能減少
D.A、C兩球帶電量的絕對值之比|qA|:|qC|=1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點開始,取若干個計數(shù)點,分別標上O、1、2、3…(每相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未標出)量得l與2兩點間的距離為30.0mm,2與3兩點間的距離為48.0mm,則在打點計時器打下1與3的過程中,小車的平均速度為0.39m/s,打點計時器打計數(shù)點2時小車的瞬時速度為0.39m/s,小車的加速度為1.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:
(1)下列哪些器材是多余的:②③⑧,
①電磁打點計時器、谔炱健、鄣蛪褐绷麟娫础、芗毨K ⑤紙帶、扌≤嚒、咩^碼 ⑧秒表、嵋欢擞谢喌拈L木板
(2)為達到實驗目的,還需要的器材是:0~6V交流電源、刻度尺.
(3)如圖所示為實驗時由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是0.86m/s,小車運動的加速度計算表達式為a=$\frac{({x}_{4}+{x}_{5}{+}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9{T}^{2}}$,加速度的大小是0.64m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.在物理學發(fā)展中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明進程,對以下幾位物理學家所作的貢獻的敘述中,符合史實的是( 。
A.庫侖總結(jié)并確認了真空中兩個靜止的點電荷之間的相互作用規(guī)律,庫侖定律適用于任何兩個帶電體間的相互作用
B.焦爾發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱量之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
C.元電荷e的數(shù)值最早是由美國物理學家密立根測得的
D.歐姆總結(jié)出了歐姆定律,表明了導體的電阻與導體的兩端電壓成正比,與導體通過的電流成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.在傾角為30°的光滑斜面上放著一個質(zhì)量M=2kg的物體A,由輕繩與質(zhì)量為m的物體B相連,如圖所示,A和B都處于靜止狀態(tài),(g取10N/kg)求:
(1)A所受的支持力大;
(2)繩子的拉力大。
(3)B物體的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,
(1)要使每次合力與分力產(chǎn)生的效果相同,只要D
A.每次記準細繩的方向
B.每次橡皮條伸長的長度相同
C.每次把橡皮條拉直
D.每次將橡皮條拉到同樣的位置
(2)某次實驗中,彈簧秤的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為3.99N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.選擇不同的參考系來觀察同一物體的運動,看到的現(xiàn)象一定相同
B.勻速直線運動是瞬時速度保持不變的運動
C.勻變速直線運動是加速度大小保持不變的運動
D.伽利略認為物體下落的快慢由它們的重量決定

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