【題目】如圖甲所示，為熱敏電阻的R-t圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱溫控電路，繼電器的電阻為100 Ω．當(dāng)線圈的電流大于或等于20 mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合．為繼電器線圈供電的電池的電動(dòng)勢(shì)E＝9.0 V，內(nèi)阻可以不計(jì)．圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源．則

(1)應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在________(填“A、B端”或“C、D端”)．

(2)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持50℃，可變電阻R′的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)為________ Ω．

【答案】A.B端； 260；

【解析】

（1）由圖知，熱敏電阻R的阻值隨溫度的升高而減小，由閉合電路歐姆定律得，干路電流增大，當(dāng)大到繼電器的銜鐵被吸合時(shí)的電流，恒溫箱內(nèi)的加熱器，停止加熱，故恒溫箱內(nèi)的加熱器接在A、B端，
（2）當(dāng)恒溫箱內(nèi)的溫度保持50℃，應(yīng)調(diào)節(jié)可變電阻R′的阻值使電流達(dá)到20mA，由閉合電路歐姆定律得，r+R+R′＝，即R′＝rR＝10090＝260Ω
即可變電阻R′的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)為 260Ω．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子間作用力的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A.分子間同時(shí)存在著引力和斥力，實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的分子力是其合力

B.分子間距離增大時(shí)，引力和斥力都增加，但斥力比引力增加得快

C.當(dāng)分子間距的數(shù)量級(jí)大于10－9m時(shí)，分子力已微弱到可以忽略

D.當(dāng)分子間距離d=r0時(shí)，引力和斥力均為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一小球以初速度從A點(diǎn)開始在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)使一水平力作用在小球上，小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示，圖中B為軌跡上一點(diǎn)，虛線是過(guò)A、B兩點(diǎn)并與運(yùn)動(dòng)軌跡相切的直線，虛線和實(shí)線將水平面劃分為圖示的5個(gè)區(qū)域。則關(guān)于該施力物體位置的判斷，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.如果這個(gè)力是引力，則施力物體一定在④區(qū)域

B.如果這個(gè)力是引力，則施力物體一定在②區(qū)域

C.如果這個(gè)力是斥力，則施力物體一定在②區(qū)域

D.如果這個(gè)力是斥力，則施力物體可能在①或③區(qū)域

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)傾角都為30°高度相等且足夠長(zhǎng)的光滑斜面接在一起并固定在地面上，頂端安裝一光滑的定滑輪，質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體分別放在左右斜面上，不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)滑輪將A、B兩物體連接，B與右邊斜面的底端擋板C之間連有橡皮筋�，F(xiàn)用手按住A，使橡皮筋剛好無(wú)形變，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。松手后，從A、B開始運(yùn)動(dòng)到它們速度再次都為零的過(guò)程中（繩和橡皮筋都與斜面平行，且橡皮筋的伸長(zhǎng)量始終在彈性限度內(nèi)）（　�。�

A.A、B的機(jī)械能之和守恒

B.A、B和橡皮筋的機(jī)械能之和守恒

C.A的重力勢(shì)能減少量大于橡皮筋彈力所做的功

D.重力對(duì)A做功的平均功率小于橡皮筋彈力對(duì)B做功的平均功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形線框abcd可以在兩根平行的金屬導(dǎo)軌MN、PQ上滑動(dòng)，把它們放在磁場(chǎng)中，當(dāng)線框向右滑動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法哪個(gè)正確（　　）

A.因?yàn)?/span>ac、bd切割磁感線，所以MP中有方向向下的感應(yīng)電流

B.因?yàn)?/span>ac、bd切割磁感線，所以MP中有方向向上的感應(yīng)電流

C.因?yàn)?/span>ac、bd切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流相互抵消，所以MP中沒(méi)有感應(yīng)電流

D.雖然ac、bd切割磁感線，但通過(guò)abcd閉合回路的磁通量不變，所以MP中沒(méi)有感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的四個(gè)小球被輕繩或輕彈簧相連懸掛在天花板上，原來(lái)均靜止。現(xiàn)剪斷間的輕彈簧和上方的輕彈簧，重力加速度大小為，則剪斷后瞬間與的加速度大小分別為（ ）

A.0、g、g、0B.0、g、2g、0C.g、g、g、0D.g、g、2g、0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，三個(gè)質(zhì)量相同的滑塊A、B、C，間隔相等地靜置于同一水平軌道上�，F(xiàn)給滑塊A向右的初速度v0，一段時(shí)間后A與B發(fā)生碰撞，碰后AB分別以、的速度向右運(yùn)動(dòng)，B再與C發(fā)生碰撞，碰后B、C粘在一起向右運(yùn)動(dòng)�；瑝KA、B與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為同一恒定值。兩次碰撞時(shí)間極短。求：

（1）AB碰撞前瞬間A的速度；

（2）AB碰撞前A與地面摩擦損失的機(jī)械能；

（3）B、C碰后瞬間共同速度的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示）：

(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的誤差，說(shuō)法正確的是________。

A．選擇質(zhì)量較小的重物，有利于減小誤差

B．選擇點(diǎn)跡清晰且第1、2兩點(diǎn)間距約為2mm的紙帶，有利于減小誤差

C．理順紙帶，穿過(guò)限位孔并豎直釋放紙帶有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差

D．使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器比使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的誤差小

(2)在實(shí)驗(yàn)中，使質(zhì)量m=0.2kg的重錘自由下落，得到如圖所示的紙帶，相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0. 02s。其中O是起始點(diǎn)，A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離（單位：cm）。（取g=9.80m/s2，計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是從O點(diǎn)至 ______（填“A”“B”“C”“D”或“E”）點(diǎn)的讀數(shù)。由圖中給出的數(shù)據(jù)，可得出從O點(diǎn)到打下D點(diǎn)，重錘重力勢(shì)能的減少量為________J，而動(dòng)能的增加量為___________J，實(shí)驗(yàn)中重力勢(shì)能的減少量與動(dòng)能增加量不等的原因是 ____________ .

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年7月23日，在第13屆莫斯科航展上“俄羅斯勇士”飛行表演隊(duì)完成了倒飛筋斗的動(dòng)作�，F(xiàn)將其簡(jiǎn)化成如圖所示的光滑的板（飛機(jī)）和小球（飛行員），讓小球在豎直面內(nèi)始終與板相對(duì)靜止且做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。為圓周的最高點(diǎn)，為最低點(diǎn)，、與圓心等高，且小球運(yùn)動(dòng)到、時(shí)，板與水平面成角，設(shè)小球的質(zhì)量為，做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為，線速度為，重力加速度為，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.小球通過(guò)處時(shí)的向心力與小球通過(guò)處時(shí)的向心力大小相等

B.小球在處受到板的彈力比在處大

C.在、兩處板的傾角與小球的運(yùn)動(dòng)速度應(yīng)滿足

D.小球在、兩處受到板的彈力為

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