【題目】若下列各組共點(diǎn)力作用在同一物體上，物體一定能平衡的是（ ）

A. 3N、5N、11N

B. 5N、6N、

C. 7N、6N、14N

D. 7N、4N、2N

【答案】B

【解析】A、3N與5N合成最大8N，小于11N，不可能平衡，故A錯(cuò)誤；
B、5N與6N合成最大11N，最小為1N，故可以與8N的第三力平衡，故B正確；
C、7N與6N合成最大13N，最小1N，不可以等于14N，不可能平衡，故C錯(cuò)誤；
D、7N與4N合成最大11N，最小為3N，故不可能與2N的力平衡，故D錯(cuò)誤；
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)在研究實(shí)際問(wèn)題時(shí)，常常進(jìn)行科學(xué)抽象，即抓住研究問(wèn)題的主要特征，不考慮與當(dāng)前問(wèn)題無(wú)關(guān)或影響較小的因素，建立理想化模型。以下屬于理想化模型的是

A. 質(zhì)點(diǎn) B. 加速度 C. 力的合成 D. 平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬拉著車在水平公路上勻速行走，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 馬拉車的力大于車?yán)R的力；

B. 馬拉車的力與車?yán)R的力是同一個(gè)力；

C. 馬拉車的力和車?yán)R的力是一對(duì)平衡力；

D. 馬拉車的力和車?yán)R的力是一對(duì)作用和反作用力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，有關(guān)物體加速度和速度的說(shuō)法中正確的是

A. 在勻加速直線運(yùn)動(dòng)中，物體的加速度必定為正值

B. 在勻減速直線運(yùn)動(dòng)中，物體的加速度必定為負(fù)值

C. 物體的速度等于0，其加速度也一定等于0

D. 物體的加速度方向不變，速度的方向可能改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在力學(xué)國(guó)際單位制中，下列單位屬于基本單位的是（　　）

A. N B. kg C. m/s D. m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)人站在電梯中相對(duì)電梯靜止不動(dòng)，下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人處于超重狀態(tài)的是（　�。�

A. 電梯勻速上升 B. 電梯加速下降 C. 電梯減速下降 D. 電梯減速上升

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓第二定律，下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 加速度和力是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，即a與F是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失

B. 物體只有受到力作用時(shí)，才有加速度，也一定有速度

C. 任何情況下，加速度的方向總與合外力的方向相同，但與速度的方向不一定相同

D. 當(dāng)物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，可以把物體的加速度看作是各個(gè)力單獨(dú)作用時(shí)產(chǎn)生的各個(gè)加速度的合成

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法哪些是正確的（ �。�

A. 氣體總是很容易充滿容器，這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)

B. 水和酒精混合后體積減小，這是分子間存在引力的宏觀表現(xiàn)

C. 用力拉木棒的兩端，木棒棒沒(méi)有斷，這是分子間存在吸引力的宏觀表現(xiàn)

D. 兩個(gè)相同的半球殼吻合接觸，中間抽成真空（馬德堡半球），用力很難拉開，這是分子間存在吸引力的宏觀表現(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)史上，正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系且推翻“力是維持運(yùn)動(dòng)的原因”這個(gè)觀點(diǎn)的物理學(xué)家及建立慣性定律的物理學(xué)家分別是（ ）

A. 亞里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛頓

C. 伽利略、愛(ài)因斯坦 D. 亞里士多德、牛頓

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同步練習(xí)冊(cè)答案