【題目】如圖所示,AB兩球分別套在兩光滑無限長的水平直桿上,兩球通過一輕繩繞過一定滑輪(軸心固定不動)相連,某時刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為α、β,A球向左的速度為v,下列說法正確的是

A.此時B球的速度為

B.此時B球的速度為

C.當(dāng)β增大到等于時,B球的速度達(dá)到最大,A球的速度也最大

D.在整個運(yùn)動過程中,繩對B球的拉力一直做正功

【答案】A

【解析】

AB.將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向,在沿繩子方向的分速度等于B沿繩子方向的分速度。在沿繩子方向的分速度為

v繩子=vcosα

所以

A正確,B錯誤;

C.當(dāng)β增大到等于時,B球的速度沿繩子方向的分速度等于0,所以A沿繩子方向的分速度也是0,而cosα不等于0,所以A球的速度為0;此時A的動能全部轉(zhuǎn)化為B的動能,所以B球的速度達(dá)到最大,故C錯誤;

D.在β增大到的過程中,繩子的方向與B球運(yùn)動的方向之間的夾角始終是銳角,所以繩對B球的拉力一直做正功,在β繼續(xù)增大的過程中拉力對B球做負(fù)功,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(10). “┙”型滑板,(平面部分足夠長),質(zhì)量為4m,距滑板的A壁為L1距離的B處放有一質(zhì)量為m,電量為+q的大小不計(jì)的小物體,小物體與板面的摩擦不計(jì),整個裝置處于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,初始時刻,滑板與小物體都靜止,試求:

(1)釋放小物體,第一次與滑板A壁碰前小物體的速度v1多大?

(2)若小物體與A壁碰后相對水平面的速度大小為碰前的,碰撞時間極短,則碰撞后滑板速度多大?(均指對地速度)

(3)若滑板足夠長,小物體從開始運(yùn)動到第二次碰撞前,電場力做功為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是  

A.布朗運(yùn)動雖然不是液體分子的運(yùn)動,但是它可以說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動

B.只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計(jì)算出阿伏伽德羅常數(shù)

C.在使兩個分子間的距離由很遠(yuǎn)減小到很難再靠近的過程中,分子間作用力先減小后增大,分子勢能不斷增大

D.通過科技創(chuàng)新,我們能夠研制出內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的熱機(jī).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________

A.理想實(shí)驗(yàn)法       

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(3)實(shí)驗(yàn)時,主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù);

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計(jì)的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一個彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個F′的圖示;

F.比較F′F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。

上述步驟中:有重要遺漏的內(nèi)容分別是_______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車放在水平地面上甲乙二人用力向相反方向拉小車,不計(jì)小車與地面之間的摩擦力,下面說法正確的是

A甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對作用力和反作用力

B小車靜止時甲拉小車的力和乙拉小車的力是一對平衡力

C若小車加速向右運(yùn)動表明小車?yán)椎牧Υ笥诩桌≤嚨牧?/span>

D若小車加速向右運(yùn)動表明乙拉小車的力大于小車?yán)业牧?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】LC振蕩電路在t1t2時刻自感線圈中磁感線方向和電容器中極板帶電情況如圖所示,若,則( 。

A.t1時刻電容器正充電

B.t2時刻電容器兩極板間電場正在增強(qiáng)

C.t1時刻電路中電流正在減小

D.t2時刻自感線圈中磁場正在增強(qiáng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,地球與月球可以看作雙星系統(tǒng)它們均繞連線上的C點(diǎn)轉(zhuǎn)動在該系統(tǒng)的轉(zhuǎn)動平面內(nèi)有兩個拉格朗日點(diǎn)L2、L4(位于這兩個點(diǎn)的衛(wèi)星能在地球引力和月球引力的共同作用下繞C點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動,并保持與地球月球相對位置不變),L2點(diǎn)在地月連線的延長線上,L4點(diǎn)與地球球心、月球球心的連線構(gòu)成一個等邊三角形。我國已發(fā)射的“鵲橋”中繼衛(wèi)星位于L2點(diǎn)附近,它為“嫦娥四號”成功登陸月球背面提供了穩(wěn)定的通信支持。假設(shè)L4點(diǎn)有一顆監(jiān)測衛(wèi)星,“鵲橋”中繼衛(wèi)星視為在L2點(diǎn)。已知地球的質(zhì)量為月球的81倍,則

A. 地球和月球?qū)ΡO(jiān)測衛(wèi)星的引力之比為81:1

B. 地球球心和月球球心到C點(diǎn)的距離之比為1:9

C. 監(jiān)測衛(wèi)星繞C點(diǎn)運(yùn)行的加速度比月球的大

D. 監(jiān)測衛(wèi)星繞C點(diǎn)運(yùn)行的周期比“鵠橋”中繼衛(wèi)星的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑的水平面上放置質(zhì)量均為m=2kg的甲、乙兩輛小車,兩車之間通過一感應(yīng)開關(guān)相連當(dāng)滑塊滑過感應(yīng)開關(guān)時,兩車自動分離。甲車上帶有一半徑R=1m的1/4光滑的圓弧軌道,其下端切線水平并與乙車上表面平滑對接,乙車上表面水平,動摩擦因數(shù)μ=,其上有一右端與車相連的輕彈簧,一質(zhì)量為m0=1kg的小滑塊P可看做質(zhì)點(diǎn)從圓弧頂端A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過乙車左端點(diǎn)B后將彈簧壓縮到乙車上的C點(diǎn),此時彈簧最短彈簧始終在彈性限度內(nèi),之后彈簧將滑塊P彈回,已知B、C間的長度為L=15m,求:

1滑塊P滑上乙車前瞬間甲車的速度v的大小;

2彈簧的最大彈性勢能EPm

3計(jì)算說明滑塊最終能否從乙車左端滑出,若能滑出,則求出滑出時滑塊的速度大小;若不能滑出,則求出滑塊停在車上的位置距C點(diǎn)的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足球運(yùn)動是目前全球最具影響力的項(xiàng)目之一,深受青少年喜愛.如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景.下列說法正確的是

A.圖中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力

B.圖中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力

C.圖中,當(dāng)足球被踢起在空中飛行時受到一個向前的動力

D.圖中落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變

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