【題目】(多選)對于一定質(zhì)量的理想氣體，下列說法中正確的是 (　　)

A. 溫度不變時，壓強增大n倍，單位體積內(nèi)的分子數(shù)一定也增大n倍

B. 體積不變時，壓強增大，所有氣體分子運動的速率也一定增大

C. 壓強不變時，若單位體積內(nèi)的分子數(shù)增大，則氣體分子熱運動的平均速率一定減小

D. 氣體體積增大時，氣體分子的內(nèi)能可能增大

【答案】ACD

【解析】根據(jù) 可知，溫度不變時，壓強增大n倍，體積減小到，則當(dāng)分子總數(shù)一定時，單位體積內(nèi)的分子數(shù)一定也增大n倍，選項A正確；體積不變時，壓強增大，則溫度升高，分子的平均動能變大，但非所有氣體分子運動的速率都一定增大，選項B錯誤；若單位體積內(nèi)的分子數(shù)增大，單位時間撞擊單位面積上的分子數(shù)增加，由于壓強不變，則氣體分子熱運動的平均速率一定減小，選項C正確；氣體體積增大時，對外做功，若氣體吸收熱量，則氣體分子的內(nèi)能可能增大，選項D正確；故選ACD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在水平路面上做勻速運動，發(fā)動機輸出的功率為P，速度為v，當(dāng)汽車上坡時（ 　 ）

A. 如果輸出的功率不變，則應(yīng)減小速度

B. 如果輸出的功率不變，則應(yīng)增大速度

C. 如果保持速度不變，則應(yīng)減小輸出功率

D. 如果保持速度不變，則還應(yīng)保持輸出功率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電源的電動勢, 下列說法正確的是( )

A. 所有電源的電動勢都是相同的

B. 干電池的電動勢為1.5V

C. 電動勢就是電壓

D. 蓄電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功，下列說法中正確的是（ ）

A. 力和位移都是矢量，所以功也是矢量

B. 功只有大小而無方向，所以功是標(biāo)量

C. 功的大小僅由力決定，力越大，做功越多

D. 功的大小僅由位移決定，位移越大，做功越多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在空間某區(qū)域存在一電場，x軸上各點電勢隨位置變化情況如圖所示. -x1～x1 之間為曲線，且關(guān)于縱軸對稱，其余均為直線，也關(guān)于縱軸對稱. 下列關(guān)于該電場的論述正確的是

A. 圖中A點對應(yīng)的場強大于B點對應(yīng)場強

B. 圖中A點對應(yīng)的電勢大于B點對應(yīng)電勢

C. 一個帶正電的粒子在x1點的電勢能等于在-x1點的電勢能

D. 一個帶正電的粒子在-x1點的電勢能大于在-x2點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長的輕繩系于O點，B球用輕彈簧系于O′點，O與O′點在同一水平面上，分別將A、B球拉到與懸點等高處，使繩和輕彈簧均處于水平，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開始釋放，當(dāng)兩球達到各自懸點的正下方時，兩球仍處在同一水平高度，則

A. 兩球到達各自懸點的正下方時，兩球動能相等

B. 兩球到達各自懸點的正下方時，A球速度較大

C. 兩球到達各自懸點的正下方時，B球速度較大

D. 兩球到達各自懸點的正下方時，兩球受到的拉力相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細線上吊著小球，用水平恒力F將它從靜止開始從豎直位置A拉到位置B，小球在B點受到的沿圓弧切線方向的合力恰好為零，此時線與豎直方向的夾角為θ，則有：

A. 恒力F做的功大于小球重力勢能的增量

B. 小球?qū)㈧o止在B點

C. 細線對小球做的功為零

D. 若在B點將力F撤去，小球來回擺動的角度將大于θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）圖1為某同學(xué)用力傳感器去探究彈簧的彈力和伸長量的關(guān)系的實驗情景。

用力傳感器豎直向下拉上端固定于鐵架臺的輕質(zhì)彈簧，讀出不同拉力下的標(biāo)尺刻度x及拉力大小F（從電腦中直接讀出）。所得數(shù)據(jù)記錄在下列表格中：

拉力大小F/N

0.45

0.69

0.93

1.14

1.44

1.69

標(biāo)尺刻度x/cm

57.02

58.01

59.00

60.00

61.03

62.00

（1）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖2坐標(biāo)紙上作出F與x的關(guān)系圖象。

（2）由圖象求出該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m、彈簧的原長為______cm。（均保留三位有效數(shù)字）

（3）為了用彈簧測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)μ，兩位同學(xué)分別設(shè)計了如圖3所示的甲、乙兩種方案。

①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力的大小，你認(rèn)為_______方案更合理。

②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N。當(dāng)A被拉動時，彈簧測力計a的示數(shù)為6.0N，b的示數(shù)為11.0N，c的示數(shù)為4.0N，則A和B間的動摩擦因數(shù)為________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖1所示電路來測量電阻的阻值。將電阻箱接入A.、b之間，閉合開關(guān)。適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R′后保持其阻值不變。依次改變電阻箱的阻值R，得到相應(yīng)電壓表的示數(shù)U，得到如圖2所示的U－R圖像。

（1）用待測電阻RX替換電阻箱，讀得電壓表示數(shù)為2.00V。利用U－R圖像可得RX=_______Ω。

（2）電池使用較長時間后，電動勢可認(rèn)為不變，但內(nèi)阻增大。若仍用本實驗裝置和U-R圖像測定某一電阻，則測定結(jié)果將_______(選填“偏大”或“偏小”)。

現(xiàn)將一已知阻值為10Ω的電阻換接在A.、b之間，為了仍可利用本實驗裝置和U－R圖像實現(xiàn)對待測電阻的準(zhǔn)確測定，則滑動變阻器的阻值_______（選填“增大”或“減小”），使電壓表的示數(shù)為_______V。

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