【題目】如圖,一質(zhì)量為m的帶電小球用絲線懸掛在水平向右無(wú)限大勻強(qiáng)電場(chǎng)中，已知該場(chǎng)強(qiáng)大小為E ,當(dāng)小球靜止時(shí),測(cè)得絲線與豎直方向的夾角為θ ,此時(shí)小球距水平地面的高度為H.求:

（1）小球帶何種電荷及其電量.

（2）當(dāng)把懸線燒斷后小球作何種運(yùn)動(dòng)?并求小球落到地面的時(shí)間及速度大小。

【答案】（1）帶正電，電荷量：

（2）所以把懸線燒斷后小球做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為。

落地的時(shí)間為；

落地的速度為：。

【解析】

(1)根據(jù)受到電場(chǎng)力情況可知小球帶正電，對(duì)小球列平衡方程：

所以解得：

(2)絲線斷后小球受到重力和電場(chǎng)力的作用，合力為：

加速度為：

所以把懸線燒斷后小球做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為。

豎直方向得分運(yùn)動(dòng)為自由落體運(yùn)動(dòng)，由位移公式：

解得：

落地的速度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次課外活動(dòng)中，某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量mA=0.5 kg，金屬板B的質(zhì)量mB=1 kg。用水平力F向左拉金屬板B，使其一直向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示，則A，B間的摩擦力Ff=______N，A，B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____。（g取10 m/s2）。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下一系列的點(diǎn)，測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，圖中各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s，可求得拉金屬板的水平力F=________N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“用光電門研究物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，氣墊導(dǎo)軌上的滑塊通過(guò)光電門時(shí)，滑塊上的遮光條將光遮住，電子計(jì)時(shí)器可自動(dòng)記錄遮光時(shí)間，測(cè)得遮光條的寬度，滑塊通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度大小可近似為遮光條的寬度與遮光時(shí)間的比值。

(1)若某次實(shí)驗(yàn)記錄的時(shí)間為t，測(cè)得遮光條的寬度為d，則此次實(shí)驗(yàn)中滑塊通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度大小可表示為v=___________(用對(duì)應(yīng)物理量的符號(hào)表示)

(2)為使(1)中結(jié)果更接近滑塊通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度，下列措施可行的是_____(填選項(xiàng)前的字母)。

A．換用寬度更寬的遮光條

B．換用寬度更窄的遮光條

C．使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門

D．減小氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置，實(shí)驗(yàn)中使用的是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，所用的電源是________（填“直流”或“交流”）電源，電壓為________V，頻率是50Hz．放在水平桌面的小車（包括里面的鉤碼）的總質(zhì)量為M，懸掛的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m．掛一個(gè)鉤碼時(shí)，水平木板上的小車恰好勻速運(yùn)動(dòng)，掛5個(gè)同樣鉤碼時(shí)小車帶動(dòng)的紙帶如圖2所示，每相鄰兩點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)，紙帶上數(shù)字的單位是厘米，都是該點(diǎn)到點(diǎn)“0”的距離，該紙帶________（填“是”或“不是”）從開(kāi)始的“0”點(diǎn)就做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)段的加速度a=________m/s2（保留三位有效數(shù)字），g=9.8m/s2，=________（用分?jǐn)?shù)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)．一電荷量為-q的質(zhì)點(diǎn)（重力不計(jì)）．在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運(yùn)動(dòng)到N，如圖所示．已知力F和MN間夾角為θ，M、N間距離為d，則( )

A.勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

B.M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)差為

C.帶電質(zhì)點(diǎn)由M運(yùn)動(dòng)到N的過(guò)程中，電勢(shì)能增加了

D.若要使帶電質(zhì)點(diǎn)由N向M做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F必須反向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖，兩極M，N間的磁場(chǎng)可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，A為理想交流電流表，V為理想交流電壓表．內(nèi)阻不計(jì)的矩形線圈繞垂直于磁場(chǎng)方向的水平軸OO′沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，矩形線圈通過(guò)滑環(huán)接一理想變壓器，滑動(dòng)觸頭P上下移動(dòng)時(shí)可改變變壓器副線圈的輸出電壓，副線圈接有可調(diào)電阻R，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，發(fā)電機(jī)線圈中產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，以下判斷正確的是(　　)

A.電壓表的示數(shù)為10 V

B.0.01 s時(shí)發(fā)電機(jī)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行

C.若P的位置向上移動(dòng)，R的大小不變時(shí)，電流表讀數(shù)將減小

D.若P的位置不變，R的大小不變，而把發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速增大一倍，則變壓器的輸入功率將增大到原來(lái)的4倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)小球從豎立在地面上的輕彈簧正上方某處自由下下落，接觸彈簧將后彈簧壓縮，忽略空氣阻力，在壓縮的全過(guò)程中（）

A.小球一直減速運(yùn)動(dòng)

B.小球先加速然后減速

C.小球速度最大時(shí)彈簧彈力大小等于小球重力大小

D.彈簧的壓縮量最大時(shí)小球加速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中，質(zhì)量為M 的長(zhǎng)木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為m 的小滑塊。當(dāng)木板受到隨時(shí)間t 變化的水平拉力F 作用時(shí)，其加速度a 與F 的關(guān)系如圖乙所示。取g＝10m/s2，則（ ）

A. 滑塊的質(zhì)量m＝4kg

B. 木板的質(zhì)量M＝2kg

C. 當(dāng)F＝8N 時(shí)，滑塊的加速度為3m/s2

D. 滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因素為0.1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，可看成質(zhì)點(diǎn)的物體A放在長(zhǎng)L＝2m的木板B的右端木板B靜止于水平面上，已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg，A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.1，B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.1，最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等，重力加速度取g＝10m/s2，若從t＝0s開(kāi)始，木板B受F＝16N的水平恒力作用，求：

（1）木板A未從木板B上滑下之前，A、B的加速度大�。�

（2）物體A經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間從木板B上滑下；

（3）當(dāng)t＝2s時(shí)，木板B的速度。

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