【題目】探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中

(1) 備有器材:A. 長木板;B. 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、紙帶;C. 細(xì)繩、小車、砝碼;D. 裝有細(xì)砂的小桶;E. 薄木板;F. 毫米刻度尺。還缺少的一件器材是________。

(2) 實(shí)驗(yàn)得到如圖(a)所示的一條紙帶,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為TB 、C間距s2D、E間距s4已量出,利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為________。

(3) 同學(xué)甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖(b)所示a圖線,從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為______kg。(g10 m/s2)

(4) 同學(xué)乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖(c),從圖線可知乙同學(xué)操作過程中可能___________________。

【答案】天平 0.02(0.018~0.022均正確) 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

【解析】

試題(1)本題要測量小車的質(zhì)量,則需要天平,所以還缺少的一件器材是天平。

2)根據(jù)逐差法得:,解得:

3)根據(jù)牛頓第二定律可知,,則F即為圖象的斜率,所以砂和砂桶的總重力,解得:

4)從上圖中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點(diǎn),當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車的加速度還為0,則該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中遺漏了平衡摩擦力這個(gè)步驟.所以原因是沒有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2007115日,嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球附近,在距月球表面200 kmP點(diǎn)進(jìn)行第一次剎車制動(dòng)后被月球俘獲,進(jìn)入橢圓軌道 繞月飛行,如圖所示.之后,衛(wèi)星在P點(diǎn)經(jīng)過幾次剎車制動(dòng),最終在距月球表面200 km、周期127 min的圓形軌道 上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).若已知月球的半徑R月和引力常量G,忽略地球?qū)︽隙鹨惶?hào)的引力作用,則由上述條件(  )

A. 可估算月球的質(zhì)量

B. 可估算月球表面附近的重力加速度

C. 可知衛(wèi)星沿軌道Ⅰ經(jīng)過P點(diǎn)的速度小于沿軌道Ⅲ經(jīng)過P點(diǎn)的速度

D. 可知衛(wèi)星沿軌道Ⅰ經(jīng)過P點(diǎn)的加速度大于沿軌道Ⅱ經(jīng)過P點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz)

(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為___m/s2。(保留二位有效數(shù)字)

(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的1/m,數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

小車加速度a/m·s—2

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小車質(zhì)量m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

請(qǐng)?jiān)诜礁褡鴺?biāo)紙中畫出圖線_____,并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是______________

(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖(c)所示。該圖線不通過原點(diǎn),其主要原因是_______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 在光滑的水平面上靜止著一帶有光滑圓弧曲面的小車, 其質(zhì)量為M. 現(xiàn)有一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)), 以某一初速度從圓弧曲面的最低點(diǎn)沖上小車,且恰好能到達(dá)曲面的最高點(diǎn), 在此過程中, 小球增加的重力勢能為5.0 J, 若M > m, 則小車增加的動(dòng)能可能為

A. 4.0 J B. 3.0 J C. 2.0 J D. 1.0 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2,然后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn),2、3相切于P點(diǎn),則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),下列說法中正確的是( ).

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如表所示是京九鐵路北京西至深圳某一車次運(yùn)行的時(shí)刻表,設(shè)火車在每個(gè)車站都能準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá),準(zhǔn)點(diǎn)開出.(下列所求速度單位均用:m/s)

(1)T107次列車由北京西站開出直至到達(dá)聊城站,運(yùn)行的平均速度是多少?

(2)T107次列車由聊城站開出直至到達(dá)菏澤站,運(yùn)行的平均速度是多少?

(3)T108次列車在9時(shí)30分的瞬時(shí)速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd的匝數(shù)為N=50匝,線圈ab的邊長為l1=0.2m,bc的邊長為l2=0.25m,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.4T的勻強(qiáng)磁場中,繞垂直于磁感線且通過線圈中線的OO軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=100rad/s,若線圈自身電阻為r=1Ω,負(fù)載電阻R=9Ω。試求:

(1)感應(yīng)電動(dòng)勢的最大值Em

(2)線圈在圖示位置開始計(jì)時(shí)(線圈平面與磁感線平行)時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢e的瞬時(shí)值的表達(dá)式;

(3)通過電阻R的電流大小

(4)1min時(shí)間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地面上豎直放一根彈簧,其下端與地面固定在連接,一物體從彈簧正上方、距彈簧一定高度處自由下落,則:

A. 物體剛接觸彈簧時(shí),物體的動(dòng)能最大。

B. 下降過程中動(dòng)能先增大后減小。

C. 下降過程中重力勢能逐漸減小。

D. 下降到最低點(diǎn)的過程中,能量不守恒,因?yàn)閯?dòng)能和重力勢能都減小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩物體從同一地點(diǎn)開始沿同一方向運(yùn)動(dòng),速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,其中甲物體的速度-時(shí)間圖線為兩段傾斜直線,乙物體的速度-時(shí)間圖線為兩段1/4圓弧。圖中t2=t4/2,則在0-t4時(shí)間內(nèi),以下說法正確的是

A. 甲物體在0~ t2時(shí)間內(nèi)的加速度與在t2~ t4時(shí)間內(nèi)的加速度相等

B. 0~ t4時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度

C. 兩物體在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向均改變

D. 兩物體在t1 t3時(shí)刻兩次相遇

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