【題目】如圖所示,兩個物體A、B的質量均為1kg,各接觸面之間的動摩擦因數(shù)均為0.3,同時有F=1N的兩個水平力分別作用在A、B上,則地面對物體B、B對物體A的摩擦力分別為(  )

A. 6N 3NB. 1N 1NC. 0 1ND. 0 2N

【答案】C

【解析】

對物體A進行受力分析,物體A受到豎直向下的重力GA、豎直向上的BA的支持力N1、水平向右的拉力F、因有向右的運動趨勢,還受到水平向左的摩擦力fA.如圖1;由共點力平衡可知fA=F=1N。把物體AB看做一個整體進行受力分析。受到豎直向下的重力GAB、支持力N2、水平向左的拉力F和水平向右的拉力F.如圖2所示。


物體AB在這四個共點力作用下合外力為零。所以受到地面的摩擦力為0N.選項ABD錯誤,選項C正確。故選C

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,有質量為m1=2 kg、m2=3 kg的兩個物體放置于水平地面上,它們與地面的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2,μ2=0.1。用F=22 N的水平推力推兩物體,使它們由靜止開始一起向右運動,經(jīng)過一段時間后撤去力F,當兩物塊都停止運動后,相距△x=6.75 m。已知重力加速度g=10 m/s2,求力F作用的時間t?

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【題目】如圖是所示,在水平直導線正下方,放一個可以自由轉動的小磁針,現(xiàn)給直導線通以向右的恒定電流,不計其他磁場的影響,則下列說法正確的是( )

A. 小磁針保持不動

B. 小磁針的N極將向下轉動

C. 小磁針的N極將垂直于紙面向里轉動

D. 小磁針的N極將垂直于紙面向外轉動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲發(fā)出初速度不計,經(jīng)燈絲與A板間的電壓加速,從A板中心孔沿中心線射出,然后進入平行金屬板MN形成的勻強偏轉電場中,電子進入MN間電場時的速度方向與電場方向垂直,電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點。已知MN兩板間的電壓,兩板間距離,板長,板右端到熒光屏的距離為,電子的質量,電荷量C.不計重力,求:

(1)電子穿過A板時的速度大小;

(2)電子從偏轉電場射出時的側移量;

(3)電子束打到熒光屏上的位置P點到O點的距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標。在描述兩車運動的vt圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運動情況。關于兩車之間的位置關系,下列說法正確的是

A. 0~10秒內(nèi)兩車逐漸靠近

B. 10~20秒內(nèi)兩車逐漸遠離

C. 5~15秒內(nèi)兩車的位移相等

D. t=10秒時兩車在公路上相遇

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【題目】如圖所示為電流天平,可以用來測量勻強磁場的磁感應強度。它的右臂掛著矩形線圈,匝數(shù)為n,線圈的水平邊長為l,處于虛線方框內(nèi)的勻強磁場中,磁場的磁感應強度B方向與線圈平面垂直,當線圈中通有如圖所示電流I時,調(diào)節(jié)砝碼使天平達到平衡。然后使電流反向,大小不變,這時需要在左盤中拿走質量為m的砝碼,才能使天平再達到新的平衡,由此可知

A. 磁場方向垂直線圈平面向內(nèi),大小為

B. 磁場方向垂直線圈平面向內(nèi),大小為

C. 磁場方向垂直線圈平面向外,大小為

D. 磁場方向垂直線圈平面向外,大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質量的關系的實驗中,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到.

Mm的大小關系滿足 時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.

甲同學在探究加速度與力的關系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線,如圖a所示.則實驗存在的問題是

乙、丙兩同學用同一裝置探究加速度與力的關系時,畫出了各自得到的圖線,如圖b所示.則兩同學做實驗時的哪一個物理量取值不同? 答:

下圖是實驗中得到的紙帶.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為 m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示,在A點,物體開始與彈簧接觸,當物體下降到最低點B后又被彈簧彈回。設物體在整個運動過程中,彈簧受力一直處于彈性限度內(nèi),則( )

A. 物體從A下降到B的過程中,速度不斷變小

B. 物體從A下降到B的過程中,速度不斷變大

C. 物體從A下降到B的過程中,加速度是先減小后增大

D. 物體從A下降到B,以及B上升到A的過程中,速度都是先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理研究小組嘗試利用一個電流計準確地測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。已知干電池的電動勢約為1.5V,內(nèi)阻幾歐姆,可利用的儀器有:

A.電流計G(量程Ig=30mA,內(nèi)阻Rg未知)

B.電阻箱R(0 ~99.99Ω)

C.定值電阻箱R0R0=30Ω)

D.開關

E.導線若干

回答下列問題:

(1)該小組首先設計如圖甲所示的電路圖。閉合開關S,將電阻的阻值調(diào)到17.00Ω時,電流計恰好滿偏;將電阻的阻值調(diào)到42.00Ω時,電流計指針指在如圖乙所示位置,則電流計的讀數(shù)為 ______mA 。由以上數(shù)據(jù)可得到干電池電動勢E_______ V。

(2)該小組發(fā)現(xiàn)圖甲所示電路無法測量電源的內(nèi)阻,原因是__________________________。于是他們又設計了一個電路測量干電池的內(nèi)阻,如圖丙所示。

(3)閉合開關S,改變電阻箱的阻值R,讀出對應的電流計的讀數(shù)I,然后在圖丁的- 坐標系中描出相應的點,并根據(jù)所描點的規(guī)律作出的圖線。

(4)結合兩個實驗電路圖的數(shù)據(jù),可求出電流計電阻Rg_____Ω,干電池內(nèi)阻r =____Ω。

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