【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，從而創(chuàng)造了一種科學(xué)研究的方法．利用斜面實驗主要是考慮到（ ）

A、實驗時便于測量小球運動的速度

B、 實驗時便于測量小球運動的時間

C、實驗時便于測量小球運動的路程

D、斜面實驗可以通過觀察與計算直接得到落體的運動規(guī)律

【答案】B

【解析】自由落體速度很快下落時間較短不便于測量，如果將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，可以緩沖重力加速度，便于測量小球運動時間，選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】暗物質(zhì)是二十一世紀(jì)物理學(xué)之謎，對該問題的研究可能帶來一場物理學(xué)的革命．為了探測暗物質(zhì)，我國在2015年12月17日成功發(fā)射了一顆被命名為“悟空”的暗物質(zhì)探測衛(wèi)星．已知“悟空”在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運動，經(jīng)過時間t（t小于其運動周期），運動的弧長為s，與地球中心連線掃過的角度為β（弧度），引力常量為G，則下列說法中正確的是（　�。�

A. “悟空”的線速度小于第一宇宙速度

B. “悟空”的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星的向心加速度

C. “悟空”的環(huán)繞周期為

D. “悟空”的質(zhì)量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的軌道ABCD由水平軌道AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成，AB恰與圓弧CD在C點相切，軌道固定在水平面上．一個質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）從軌道的A端以初動能E沖上水平軌道AB，沿著軌道運動，由DC弧滑下后停在水平軌道AB的中點．已知水平軌道AB長為L．求：

（1）小物塊與水平軌道的動摩擦因數(shù)μ．
（2）為了保證小物塊不從軌道的D端離開軌道，圓弧軌道的半徑R至少是多大？
（3）若圓弧軌道的半徑R取第（2）問計算出的最小值，增大小物塊的初動能，使得小物塊沖上軌道后可以達(dá)到最大高度是1.5R處，試求物塊的初動能并分析物塊能否停在水平軌道上．如果能，將停在何處？如果不能，將以多大速度離開水平軌道．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個絕緣圓環(huán)，當(dāng)它的 均勻帶電且電荷量為+q時，圓心O處的電場強度大小為E，現(xiàn)使半圓ABC均勻帶電+2q，而另一半圓ADC均勻帶電﹣2q，則圓心O處的電場強度的大小和方向為（ ）

A.2 E方向由O指向D
B.4E方向由O指向D
C.2 E方向由O指向B
D.0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩物體，水平推力F1、F2分別作用在a、b上．各作用一段時間后撤去推力，物體將繼續(xù)運動一段時間后停下來．撤去推力時兩物體速度相等，它們運動的v﹣t圖象如圖所示，圖中AB∥CD，整個過程中（　�。�

A. 水平推力F1、F2的大小相等

B. a、b與水平面間的動摩擦因數(shù)相等

C. a的平均速度大于b的平均速度

D. 水平推力F1、F2所做的功可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖質(zhì)量相同分布均勻的兩個圓柱體a、b靠在一起，表面光滑，重力均為G，其中b的下一半剛好固定在水平面MN的下方，上邊露出另一半，a靜止在水平面上，現(xiàn)過a的軸心施以水平作用力F，則（　　）

A. 當(dāng)F=G時，物體a恰好離開地面

B. 從物體a恰好離開地面到物體被拉著開始沿物體b表面緩慢移動到最高位置的過程中，拉力F逐漸減小

C. 從物體a恰好離開地面到物體被拉著開始沿物體b表面緩慢移動到最高位置的過程中，拉力F先減小后增大

D. 從物體a恰好離開地面到物體被拉著開始沿物體b表面緩慢移動到最高位置的過程中，a、b間的壓力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b系于一輕質(zhì)木架上的A點和C點，且La＜Lb，如圖所示．當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時，小球在水平面內(nèi)作勻速圓周運動，繩a在豎直方向、繩b在水平方向．當(dāng)小球運動在圖示位置時，繩b被燒斷的同時桿也停止轉(zhuǎn)動，則（　�。�

A. 小球仍在水平面內(nèi)作勻速圓周運動

B. 在繩被燒斷瞬間，a繩中張力突然增大

C. 在繩被燒斷瞬間，小球所受的合外力突然變小

D. 若角速度ω較大，小球可以在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)作圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，實驗室提供了小燈泡(2.5 V,0.5 A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材：

（1）圖甲為實驗中某同學(xué)連接好的實驗電路圖，在開關(guān)S閉合后，把滑動片P從A向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變________(填“大”或“小”)。

（2）某同學(xué)由測出的數(shù)據(jù)畫出I—U圖象，如圖乙所示，當(dāng)小燈泡兩端電壓為1.6 V時，小燈泡的電阻值R＝________ Ω，此時小燈泡的實際功率P＝________W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根光滑絕緣細(xì)桿與水平面成α=30°的角傾斜固定．細(xì)桿的一部分處在場強方向水平向右的勻強電場中，場強E=2×104 N/C．在細(xì)桿上套有一個帶電量為q=﹣ ×10﹣5 C、質(zhì)量為m=3×10﹣2 kg的小球．現(xiàn)使小球從細(xì)桿的頂端A由靜止開始沿桿滑下，并從B點進(jìn)入電場，小球在電場中滑至最遠(yuǎn)處的C點．已知AB間距離x1=0.4m，g=10m/s2 ． 求：

（1）小球在B點的速度vB；
（2）小球進(jìn)入電場后滑行的最大距離x2；
（3）小球從A點滑至C點的時間是多少？

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同步練習(xí)冊答案