【題目】如圖，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比，b是原線圈的中心抽頭，S為單刀雙擲開關(guān)，定值電阻R=10Ω。從某時(shí)刻開始在原線圈c、d兩端加上如圖乙所示的交變電壓，則下列說法中正確的是（ ）

A. 當(dāng)S與a連接后，理想電流表的示數(shù)為2.2A

B. 當(dāng)S與a連接后，t=0.01s時(shí)理想電流表示數(shù)為零

C. 當(dāng)S由a撥到b后，副線圈輸出電壓的頻率為50Hz

D. 當(dāng)S由a撥到b后，原副線圈輸入功率變?yōu)樵瓉?倍

【答案】ACD

【解析】由圖象可知，電壓的最大值為，交流電的周期為，所以交流電的頻率為，交流電的有效值為U=220V，根據(jù)電壓與匝數(shù)程正比可知，副線圈的電壓為U′=22V，根據(jù)歐姆定律得，A正確；電流表示數(shù)為電流的有效值，不隨時(shí)間的變化而變化，當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接且t=0.01s時(shí)，電流表示數(shù)為2.2A，B錯(cuò)誤；變壓器不會(huì)改變電流的頻率，所以副線圈輸出電壓的頻率為f=50Hz，C正確；當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a撥向b時(shí)，原、副線圈的匝數(shù)比為5：1，根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比得副線圈的電壓為原來的兩倍，即44V，根據(jù)功率得副線圈輸出功率變?yōu)樵瓉淼?倍，所以原線圈的輸入功率變?yōu)樵瓉淼?倍，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會(huì)從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差．

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌空腔內(nèi)通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí)，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先__________________，然后________，讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng)；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖乙所示；

⑧測(cè)得滑塊1的質(zhì)量為310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容．

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為________ kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量為______ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是__________________________________________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工廠利用皮帶傳輸機(jī)把貨物從地面運(yùn)送到高出水平地面的C平臺(tái)上，C 平臺(tái)離地面的高度一定.運(yùn)輸機(jī)的皮帶以一定的速度v順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且不打滑.將貨物輕輕地放在A處，貨物隨皮帶到達(dá)平臺(tái). 貨物在皮帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，會(huì)留下一定長度的痕跡.已知所有貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.若皮帶的傾角θ、運(yùn)行速度v和貨物質(zhì)量m都可以改變，始終滿足.可以認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力

A. 當(dāng)速度v一定時(shí)，角θ越大，運(yùn)送時(shí)間越短

B. 當(dāng)傾角θ一定時(shí)，改變速度v，運(yùn)送時(shí)間不變

C. 當(dāng)傾角θ和速度v一定時(shí)，貨物質(zhì)量m越大， 皮帶上留下的痕跡越長

D. 當(dāng)傾角θ和速度v一定時(shí)，貨物質(zhì)量m越大，皮帶上摩擦產(chǎn)生的熱越多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組用一只“15Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器，一個(gè)電源電壓恒為9V的電源，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干為一個(gè)“6V 3W”的燈泡設(shè)計(jì)了兩種調(diào)光電路，如圖甲乙：

（1）試求圖甲中燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電阻的大小；

（2）試求圖乙中燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器AP部分電阻大�。�

（3）通過計(jì)算比較當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)兩種電路消耗的總功率大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮筋,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉。兩次都要將橡皮筋的結(jié)點(diǎn)_______(選填“拉伸相同長度”或“拉到相同位置”)。通過本實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證共點(diǎn)力合成時(shí)遵循____定則。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會(huì)輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連。滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng)，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí)，通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖象。

（1）實(shí)驗(yàn)前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，當(dāng)圖乙中的Δt1 Δt2（選填“＞”、“=”或“＜”）時(shí)，說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。

（2）用游標(biāo)卡尺測(cè)遮光條寬度d，測(cè)量結(jié)果如圖丙所示，則d = mm。

（3）滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與鉤碼Q相連，鉤碼Q的質(zhì)量為m。將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示，若Δt1、Δt2和d已知，要驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，還應(yīng)測(cè)出 和 （寫出物理量的名稱及符號(hào)）。

（4）若上述物理量間滿足關(guān)系式 ，則表明在上述過程中，滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原子從一個(gè)能級(jí)躍遷到一個(gè)較低的能級(jí)時(shí)，有可能不發(fā)射光子．例如，在某種條件下，鉻原子的n＝2能級(jí)上的電子躍遷到n＝1能級(jí)上時(shí)并不發(fā)射光子，而是將相應(yīng)的能量轉(zhuǎn)交給n＝4能級(jí)上的電子，使之能脫離原子，這一現(xiàn)象叫作俄歇效應(yīng)，以這種方式脫離原子的電子叫作俄歇電子．已知鉻原子的能級(jí)公式可簡(jiǎn)化表示為，式中n＝1，2，3，…，表示不同能級(jí)，A是正的已知常數(shù)，上述俄歇電子的動(dòng)能是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一球質(zhì)量為m，用長為L的細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下L/2處釘有一根長釘，把懸線沿水平方向拉直后無初速度釋放，當(dāng)懸線碰到釘子瞬間，下列說法中正確的是（ ）

A. 小球的線速度突然增大 B. 小球的向心加速度突然減小

C. 小球的角速度突然減小 D. 懸線拉力突然增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為遠(yuǎn)距離高壓輸電的示意圖．關(guān)于遠(yuǎn)距離輸電，下列表述正確的是（ ）

A. 增加輸電導(dǎo)線的橫截面積有利于減少輸電過程中的電能損耗

B. 高壓輸電是通過減小輸電電流來減少電路的發(fā)熱損耗的

C. 在輸送電壓一定時(shí)，輸送的電功率越大，輸電過程中的電能損耗越小

D. 高壓輸電必須綜合考慮各種因素，不一定是電壓越高越好

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同步練習(xí)冊(cè)答案