【題目】某興趣小組同學(xué)制作出一個(gè)可以測(cè)量電流的儀器，其主要原理如圖所示，銅棒左右兩側(cè)的中點(diǎn)分別固定相同彈簧，銅棒所在的虛線范圍內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩彈簧為原長(zhǎng)時(shí)，指針指向 0 刻度。在測(cè)量一個(gè)自上而下電流時(shí)指針在 0 刻度左邊靜止。由題中所給條件，判斷正確的是（ ）

A. 可知磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向外

B. 僅改變磁場(chǎng)方向，指針將在 0 刻度左邊靜止

C. 僅改變電流的方向，指針將在 0 刻度左邊靜止

D. 同時(shí)改變磁場(chǎng)和電流的方向，指針仍在 0 刻度右邊靜止

【答案】A

【解析】電流向下時(shí)，指針在0刻線左側(cè)，彈力向右，則說(shuō)明電流受安培力向左，由左手定則知，磁場(chǎng)垂直于紙面向外，故A正確；僅磁場(chǎng)改變或僅改變電流方向，由左手定則可知受力向右，則彈力向左，指針將在右側(cè)靜止，故BC錯(cuò)誤；同時(shí)改變磁場(chǎng)和電流的方向，安培力方向仍向左，故指針仍在0刻度左邊靜止，故D錯(cuò)誤；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究在橡皮條彈力作用下小車的運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，由靜止釋放小車，小車在處于伸長(zhǎng)狀態(tài)的橡皮條彈力的作用下向左運(yùn)動(dòng)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖乙所示，計(jì)數(shù)點(diǎn)0為打下的第一個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)在測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)2、3、4到計(jì)數(shù)點(diǎn)0的距離x1、x2、x3后，將紙帶由圖示位置剪斷，將毎段紙帶的下端對(duì)齊，依次并排粘貼在直角坐標(biāo)系中，連接各段紙帶上端的中點(diǎn)畫(huà)出平滑曲線如圖所示，對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究可知：

（1）在有橡皮條彈力作用時(shí)，小車做加速度______的直線運(yùn)動(dòng)．

A．不斷減小 B．不斷增大

C．先增大后減小 D．先減小后增大

（2）設(shè)打點(diǎn)周期為T，則由紙帶測(cè)量數(shù)據(jù)可估算小車的最大速度vm＝______，該估算值______（選填“等于”、“大于”或“小于”）小車最大速度的實(shí)際值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）一物塊放在水平地面上，受到一水平拉力F的作用，F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖甲所示；物塊運(yùn)動(dòng)的速度v—t圖象如圖乙所示，6s后的速度圖象沒(méi)有畫(huà)出，g取10m/s2。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物塊滑動(dòng)時(shí)受的摩擦力大小是6N

B. 物塊的質(zhì)量為2kg

C. 物塊在6－9s內(nèi)的加速度大小是2m/s2

D. 物塊在前9s內(nèi)的平均速度大小是4m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列沿x軸傳播的橫波在t＝0.05s時(shí)刻的波形圖如圖甲所示，P、Q為兩質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)P在振動(dòng)圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法中正確的是_____（填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．該波的波速為20m/s

B．該波沿x軸負(fù)方向傳播

C．t＝0.1s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向

D．t＝0.2s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q的速度大于質(zhì)點(diǎn)P的速度

E．t＝0.3s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離大于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種“傻瓜”相機(jī)的曝光時(shí)間是 0.02s。有位同學(xué)從墻面前某點(diǎn)， 使一個(gè)小石子自由落下，對(duì)小石子照相，得到如圖的照片，由于小石子的運(yùn)動(dòng)，它在照片上留下一條模糊的徑跡 AB，已知每塊磚的平均厚度約為6cm，從這些信息估算該小石子下落的起點(diǎn)到 A 點(diǎn)的距離最接近于（ ）

A. 0.45m

B. 1.8m

C. 3.6m

D. 4.5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】振源S 在O點(diǎn)做豎直方向的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，頻率為 10Hz， 時(shí)刻向右傳播的簡(jiǎn)諧橫波如圖所示(向左傳播的簡(jiǎn)諧橫波圖中未畫(huà)出)，則以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 時(shí)， 處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向向上

B. 時(shí)， 處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向向上

C. 時(shí)， 處的質(zhì)點(diǎn)處在波谷位置

D. 時(shí)， 處的質(zhì)點(diǎn)處在波峰位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】間距為的平行金屬導(dǎo)軌由傾斜和水平導(dǎo)軌平滑連接而成，導(dǎo)軌上端通過(guò)開(kāi)關(guān) S 連接一電容為 C 的電容器，如圖所示。傾角為的導(dǎo)軌處于大小為 B、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)間Ⅰ中，在水平導(dǎo)軌無(wú)磁場(chǎng)區(qū)靜止放置金屬桿 cd，在桿右側(cè)存在大小也為 B、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)間 II，區(qū)間長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)。當(dāng) S 斷開(kāi)時(shí)，金屬桿 ab 從傾斜導(dǎo)軌上端釋放進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)間 I 達(dá)到勻速后進(jìn)入水平軌道，在無(wú)磁場(chǎng)區(qū)與桿cd 碰撞，桿 ab 與 cd 粘合成并聯(lián)雙桿（未產(chǎn)生形變），并滑進(jìn)磁場(chǎng)區(qū)間 II，同時(shí)開(kāi)關(guān) S 接通（S 接通前電容器不帶電）。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，桿 ab、cd 以及并聯(lián)雙桿始終與導(dǎo)軌接觸良好，且與導(dǎo)軌垂直。已知桿 ab 和 cd 質(zhì)量均為 m，電阻均為 R，不計(jì)導(dǎo)軌電阻和阻力，忽略磁場(chǎng)邊界效應(yīng)，求：

（1）桿 ab 在傾斜導(dǎo)軌上達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度；

（2）桿碰撞后粘合為并聯(lián)雙桿時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度；

（3）并聯(lián)雙桿進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)間 II 后最終達(dá)到穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)的速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的光滑的直桿上，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于0點(diǎn)，另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi)，將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當(dāng)彈簧位于豎直位置時(shí)，小球速度恰好為零，此時(shí)小球下降的豎直高度為h，若全過(guò)程中彈簧始終處于伸長(zhǎng)狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi)，下列說(shuō)法不正確的

A. 小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 彈簧與桿垂直時(shí)，小球的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和最大

C. 彈簧對(duì)小球始終做負(fù)功

D. 小球下滑至最低點(diǎn)的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能增加量等于mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用控制變量法，可以研究影響平行板電容器的因素(如圖)．設(shè)兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為.實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，若(　　)

A. 保持S不變，增大d，則變大

B. 保持S不變，增大d，則變小

C. 保持d不變，增大S，則變大

D. 保持d不變，增大S，則不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案