【題目】根據(jù)分子動(dòng)理論，物質(zhì)分子之間的距離為時(shí)，分子間的引力和斥力相等，取兩分子相距無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)分子勢(shì)能為零，則下列說(shuō)法不正確的是（______）

A. 當(dāng)分子間距離為時(shí)，分子勢(shì)能最大

B. 當(dāng)分子間距離為時(shí)，分子勢(shì)能最小

C. 當(dāng)分子間距離為時(shí)，分子勢(shì)能為零

D. 當(dāng)分子間距離為時(shí)，分子力合力為零

E. 當(dāng)分子間距離為時(shí)，分子力合力最大

【答案】ACE

【解析】

當(dāng)分子間距離等于平衡距離時(shí)，分子力合力為零，分子勢(shì)能最��；當(dāng)分子間距離小于平衡距離時(shí)，分子力表現(xiàn)為斥力，當(dāng)分子間距離大于平衡距離時(shí)，分子力表現(xiàn)為引力，根據(jù)分子力做功情況，分析分子勢(shì)能的大小．

r0為分子間的平衡距離，當(dāng)r<r0時(shí)，分子力表現(xiàn)為斥力，分子間距減小時(shí)分子力做負(fù)功，分子勢(shì)能增大.當(dāng)分子間距r>r0時(shí)分子力表現(xiàn)為引力，分子間距增大時(shí)分子力做負(fù)功，分子勢(shì)能增大，所以當(dāng)分子間距離為r0時(shí)，分子勢(shì)能最小，故AC不正確，B正確．當(dāng)分子間距離為r0時(shí)，分子引力與斥力大小相等，分子力合力為零，故D正確，E不正確；本題選不正確的，故選ACE；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問(wèn)題:

(1)改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>: __________

A.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N2=2N3=4

B.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N3=3N2=4

C.鉤碼個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼個(gè)數(shù)N1=3N2=4N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個(gè)步驟是______________

A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時(shí)，你認(rèn)為圖2中________是正確的.(填“甲”或“乙”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究小組利用氣墊導(dǎo)軌和光電門計(jì)時(shí)器等裝置探究動(dòng)能定理.他們通過(guò)改變滑輪下端小盤中沙子的質(zhì)量來(lái)改變滑塊水平方向的拉力;滑塊上裝有寬為d的擋光片.實(shí)驗(yàn)中,用天平稱出小盤和沙子的總質(zhì)量為m,滑塊(帶擋光片)的質(zhì)量為M,計(jì)時(shí)器顯示擋光片經(jīng)過(guò)光電門1和2的時(shí)間分別為Δt1,Δt2.

(1)在滿足____的條件下,才可以認(rèn)為小盤和沙子的總重力所做的功等于繩的拉力對(duì)滑塊做的功.

(2)實(shí)驗(yàn)中還必須測(cè)量的物理量是________,若可以認(rèn)為小盤和沙子的總重力所做的功等于繩的拉力對(duì)滑塊做的功，試寫出本次需要探究的關(guān)系式__________(用測(cè)量量和已知量表示).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，請(qǐng)回答：

(1)質(zhì)點(diǎn)在AB、BC、CD段各做什么運(yùn)動(dòng)？

(2)AB、CD段的加速度各是多少？

(3)質(zhì)點(diǎn)在5 s末的速度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能量，下列敘述中正確的是　　

A. 每個(gè)分子的內(nèi)能等于它的勢(shì)能和動(dòng)能的總和

B. 自然界中每種物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式都有其相對(duì)應(yīng)的能

C. 能量發(fā)生轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化時(shí)，一定伴有做功的過(guò)程

D. 物體的內(nèi)能變化時(shí)，它的溫度一定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一汽車在直線公路段上以54km/h的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)在其正前方14m處有一輛自行車以5m/s的速度同向勻速行駛。經(jīng)過(guò)0.4s的反應(yīng)時(shí)間后，司機(jī)開(kāi)始剎車，則：

（1）為了避免相撞，汽車的加速度大小至少為多少？

（2）若汽車剎車時(shí)的加速度只為4m/s2，在汽車開(kāi)始剎車的同時(shí)自行車開(kāi)始以一定的加速度勻加速，則自行車的加速度至少為多大才能保證兩車不相撞？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中

①該實(shí)驗(yàn)中某彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)如圖所示，其大小是________N。

②實(shí)驗(yàn)中，在用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)成一定角度拉橡皮條時(shí)，必須記錄的有________。

A．兩細(xì)繩的方向 B．橡皮條的原長(zhǎng)

C．兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) D．結(jié)點(diǎn)O的位置

（2） 某同學(xué)利用如圖a裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

①他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖b所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線。由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0＝________ cm，勁度系數(shù)k＝________ N/m。

②他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)如圖c所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度x＝______ cm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，靜止在光滑地面上的小車，由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC組成（它們?cè)?/span>B處平滑連接），小車右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器，當(dāng)傳感器受壓時(shí)，其示數(shù)為正值，當(dāng)傳感器被拉時(shí)，其示數(shù)為負(fù)值。一個(gè)小滑塊從小車A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑至C點(diǎn)的過(guò)程中，傳感器記錄到的力F隨時(shí)間t的關(guān)系圖中可能正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°，長(zhǎng)為l＝16 m的傳送帶，轉(zhuǎn)動(dòng)速度為v＝10 m/s，動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0．5，在傳送帶頂端A處無(wú)初速度地釋放一個(gè)質(zhì)量為m＝0．5 kg的物體．已知sin 37°＝0．6，cos37°＝0．8，g＝10 m/s2．求：

（1）傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物體從頂端A滑到底端B的時(shí)間；

（2）傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，物體從頂端A滑到底端B的時(shí)間．

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