Question

14．某同學用多用表測量某定值電阻的阻值．
（1）實驗實物圖如圖所示，測量時，電鍵已經處于斷開狀態(tài)，請指出他的錯誤之處：沒有把待測電阻從電路中斷開，待測電阻與滑動變阻器依舊連在一起．
（2）該同學改正（1）中的錯誤后重新開始實驗，他先選擇了“×10”倍率，并正確調零，測量發(fā)現指針偏轉過大，則他應該換成×1倍率（選填“×1”或“×100”）再重新調零及測量．若換倍率之后指針恰好指在20與30中間，則該電阻的測量值“25×所選倍率”與真實值相比偏大（選填“偏大”、“偏小”或“無法確定”）．

Answer 1

分析 （1）分析電路結構，明確各元件的連接方法，從而找出錯誤之處；
（2）歐姆表盤指針偏轉角度越大，則電流越大，電阻越小要換小量程檔位；注意多用電表的讀數并不均勻．

解答 解：（1）雖然開關斷開，但是待測電阻仍與電路相連；故錯誤之處在于沒有把待測電阻從電路中斷開，待測電阻與滑動變阻器依舊連在一起；
（2）因指針偏角過大，說明所選擇的檔位過大，應換用小檔位×1檔；
因多用電表的刻度并不均勻，越向左側越密集，故20和30的中間并不是25，應小于25；故讀數為25要比真實值偏大；
故答案為：（1）沒有把待測電阻從電路中斷開，待測電阻與滑動變阻器依舊連在一起；
（2）×1；偏大．

點評 本題考查多用電表的讀數，要注意正確掌握多用電表的使用方法，同時本題考查了多用電表的刻度盤的特點，要注意體會．