【題目】如圖所示,在水平地面上固定一傾角、表面光滑的斜面體,物體A的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出。如果當A上滑到最高點時恰好被B物體擊中。、B均可看做質點, 求:

物體A上滑到最高點所用的時間t;

物體B拋出時的初速度

物體A、B間初始位置的高度差h

【答案】11s22.4m/s36.8m

【解析】(1)物體A上滑的過程中,由牛頓第二定律得:mgsinθ=ma

代入數(shù)據(jù)得:a=6m/s2

設經過t時間B物體擊中A物體,由速度公式得0=v1-at

代入數(shù)據(jù)得:t=1s

2A的水平位移和平拋物體B的水平位移相等:

B做平拋運動,水平方向上是勻速直線運動,所以平拋初速度為:

3物體A、B間初始位置的高度差等于A上升的高度和B下降的高度的和,

所以物體A、B間的高度差為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識完成填空:
(1)如圖所示,可以探究影響電荷間相互作用力的因素.O是一個帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來.若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示.則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是

A.保持Q、q不變,增大d,則θ變大,說明F與d有關
B.保持Q、q不變,減小d,則θ變大,說明F與d有關
C.保持Q、d不變,減小q,則θ變小,說明F與q有關
D.保持q、d不變,減小Q,則θ變大,說明F與Q成反比
(2)上述完成該實驗的方法是
A.假設法
B.微元法
C.控制變量法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物 M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。((小數(shù)點后保留兩位)

2)下列不必要的實驗要求是_____。(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)

A.應測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應在使用前校零

C.拉線方向應與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

3)某次實驗中(情景如上圖所示,示數(shù)不同),該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計B的示數(shù)太小,請在保持OP方向不變的前提下,為解決該問題提一個建議______________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直紙面放置一根長為L、質量為m的直導體棒,導體棒中通有大小為I、方向垂直紙面向里的電流,欲使導體棒靜止在斜面上,可以加方向垂直于導體棒的勻強磁場.求:

(1)若勻強磁場的方向在水平方向,則磁場方向向左還是向右?磁感應強度為多大?
(2)若勻強磁場的方向在豎直方向,則磁場方向向上還是向下?磁感應強度為多大?
(3)沿什么方向加勻強磁場可使磁感應強度最?最小為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究平拋運動規(guī)律的實驗中:

在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡為了能較準確地描繪運動軌跡,以下步驟中操作錯誤的是_____________

A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平;

B.每次實驗,逐漸升高釋放小球的位置;

C.釋放小球時必須由靜止釋放;

D.小球運動時不應與木板上的白紙相接觸;

E.將球的位置記錄在紙上后,取下坐標紙,將點連成一條平滑直線。

某同學在做研究平拋物體的運動的實驗中,忘記記下小球拋出點的位置O,如圖所示,A為物體運動一段時間后的位置。g,根據(jù)圖象,可知平拋物體的初速度為_______,小球拋出點位置O的橫坐標為__________?v坐標為__________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究微型電動機的性能時,應用如圖所示的實驗電路.當調節(jié)滑動變阻器R并控制電動機停止轉動時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和2.0V.重新調節(jié)R并使電動機恢復正常運轉,此時電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0A和24.0V.則這臺電動機正常運轉時輸出功率為( )

A.47W
B.44W
C.32W
D.48W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在真空中坐標xOy面的x>0區(qū)域內,有磁感應強度B=1.0×10﹣2T的勻強磁場,方向與xOy平面垂直,在x軸上的P(10,0)點處有一放射源,在xOy平面內向各個方向發(fā)射速率為v=1.0×105m/s的帶正電粒子,粒子的質量為m=1.0×10﹣26kg,粒子帶電量為q=1.0×10﹣18C,則帶電粒子能打到y(tǒng)軸上的范圍是(重力的影響不計)( )

A.﹣10cm≤y≤10cm
B.﹣10cm≤y≤ cm
C.
cm≤y≤ cm
D.
cm≤y≤10cm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩球質量相同,光滑斜面的傾角為圖甲中AB兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質桿相連系統(tǒng)靜止時,擋板C與斜面垂直,輕彈簧、輕桿均與斜面平行突然撤去擋板的瞬間,正確的說法是 ( )

A. 兩圖中,AB兩球的加速度均為

B. 兩圖中,A球的加速度均為0

C. 圖乙中,輕桿的作用力一定不為0

D. 圖甲中,B球的加速度是圖乙中B球的加速度的2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是簡化的多用電表的電路.轉換開關S與不同接點連接,就組成不同的電表,已知R3<R4 , 下面是幾位同學對這一問題的議論,請你判斷他們中的正確說法是( 。
A.S與1、2連接時,多用電表就成了電流表,接1量程比接2量程大
B.S與3、4連接時,多用電表就成了電流表
C.S與3、4連接時,多用電表就成了電壓表
D.S與5連接時,多用電表就成了歐姆表

查看答案和解析>>

同步練習冊答案