【題目】物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，物理定律就是在大量實驗的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出來的。但有些物理規(guī)律或物理關(guān)系的建立并不是直接從實驗得到的，而是經(jīng)過了理想化或合理外推才得到的。下列選項中屬于這種情況的是（　�。�

A.牛頓第一定律B.牛頓第二定律

C.電阻定律D.歐姆定律

【答案】A

【解析】

A．牛頓第一定律是邏輯思維的產(chǎn)物，不是直接從實驗得到的，故A正確。
BCD．牛頓第二定律、電阻定律和歐姆定律均是實驗定律，故BCD錯誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體自t=0時開始做直線運動，其速度圖像如圖所示．下列選項正確的是( )

A. 在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為30m

B. 在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40m

C. 在0～6s內(nèi)，物體的平均速率為5m/s

D. 在t=5s時，物體運動的加速度發(fā)生了改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種情況中，機械能一定守恒的是（　�。�

A.固定粗糙曲面上運動的物體B.水平拋出的物體（不計空氣阻力）

C.做勻速直線運動的物體D.以加速度g豎直向下做勻加速直線運動的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)“研究勻變速直線運動規(guī)律”的裝置如圖甲所示，安裝好實驗裝置后進行實驗，得到了如圖乙所示的紙帶。

（1）該同學(xué)實驗過程中紙帶的________（填“左”或“右”）端與小車相連；

（2）A、B、C、D、E為從紙帶上所選的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間時間間隔為0.1s，則B點速度vB＝________m／s，小車加速度a＝________m／s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下述物理學(xué)史的描述與科學(xué)家牛頓相對應(yīng)的是 （　�。�

A.他首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.平均速度、瞬時速度及加速度都是他首先建立的

C.他出版了《關(guān)于兩門新科學(xué)的對話》一書

D.他將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列運動中可以看作機械振動的是（ ）

A. 聲帶發(fā)聲 B. 音叉被移動

C. 火車沿斜坡行駛 D. 秋風(fēng)中樹葉落下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩車在平直公路同向行駛，其v-t圖象如圖所示，已知兩車在t=3s時并排行駛，此后乙車開始做勻減速直線運動，又向前滑行了10s停止運動。甲車保持3s時速度勻速向前行駛1s后，也開始做勻減速直線運動，當(dāng)甲車停止時，兩車又一次剛好并排．求：

（1）從計時起，前3s內(nèi)甲乙兩車加速度大��；

（2）從計時起，甲乙兩車前兩次相遇時，沿公路方向相距的距離為多少；

（3）t=4s后，甲車做勻減速運動的加速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙絕緣的水平面上有一物體A帶正電，另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從A的正上方經(jīng)過，若此過程中A始終保持靜止，A、B兩物體可視為質(zhì)點且只考慮它們之間有庫侖力的作用，則下列說法正確的是（ ）

A．物體A受到地面的支持力先增大后減小

B．物體A受到地面的支持力保持不變

C．物體A受到地面的摩擦力先減小后增大

D．庫侖力對物體B先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“重力”的理解，正確的是（　�。�

A.把物體由地球兩極移到赤道上，物體所受的重力變小

B.把空氣中的物體浸入水中，物體所受的重力變小

C.把地面上的物體放入行駛的動車中，物體所受的重力變小

D.把物體掛在彈簧測力計下，其示數(shù)一定等于物體的重力

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同步練習(xí)冊答案