如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地．一帶電油滴位于容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離則（ ）

A．帶點油滴將沿豎直向上運動

B．P點的電勢將升高

C．帶點油滴的電勢能將增大

D．電容器電容減小，極板帶電量增大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省溫州市高一期初物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為1kg的物體放于傾角θ為37°的足夠長的固定斜面底端，受到30N的水平拉力作用而由靜止開始向上運動，物體與斜面的動摩擦因數(shù)為0.5，2s后將水平拉力撤去

（1）求物體向上運動的最高點的位置？

（2）水平拉力撤去后還要經(jīng)過多少時間物體再次回到斜面底端？

（3）定性畫出物體在斜面上運動全過程的速度﹣﹣時間圖線，以沿斜面向上為速度正方向（不要求說明理由）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年新人教版高二期中物理卷（解析版）（12） 題型：選擇題

某同學在電梯內(nèi)稱體重，發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)大于平時自身的正常體重，則電梯在（ ）

A．勻速上升 B．加速上升 C．勻速下降 D．加速下降

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年西藏日喀則一中高二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學取來一個“黑箱”，準備探測內(nèi)部結(jié)構(gòu)：如圖1，該“黑箱”表面有A、B、C三個接線柱，盒內(nèi)總共有兩個電學元件，每兩個接線柱之間只可能連接一個元件，且已知電學元件的種類只可能是電阻、二極管或電池．為了探明盒內(nèi)元件的種類及連接方式，某位同學用多用電表進行了如下探測：

第一步：用電壓擋，對任意兩個接線柱正、反向測量，指針均不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；

第二步：用多用電表的歐姆擋，對任意兩個接線柱正、反向測量，將每次紅、黑表筆的位置和測得的阻值都填入了下表：

紅表筆接

A

A

B

B

C

C

黑表筆接

B

C

A

C

A

B

測得的阻值（?）

100

10k

100

10.1k

90

190

①若在某次測量時，檔位及指針位置如圖2所示，則此時多用電表的讀數(shù)為 ?

②第一步測量結(jié)果表明盒內(nèi) ．

③請在圖1的接線柱間，用電路符號畫出黑箱內(nèi)的元件及連接情況．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年西藏日喀則一中高二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B為相同的兩個燈泡，均發(fā)光，當變阻器的滑片P向下端滑動時，則（ ）

A．A燈變亮，B燈變暗 B．A燈變暗，B燈變亮

C．A、B燈均變亮 D．A、B燈均變暗

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二入學物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在xoy坐標系中，y＞0的范圍內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強電場，在y＜0的范圍內(nèi)存在著垂直紙面的勻強磁場（方向未畫出）．已知oa=oc=cd=L，ob=．現(xiàn)有一個帶電粒子，質(zhì)量為m，電荷量大小為q（重力不計）．t=0時刻，這個帶電粒子以初速度v0從a點出發(fā)，沿x軸正方向開始運動．觀察到帶電粒子恰好從d點第一次進入磁場，然后從O點第﹣次離開磁場．試回答：

（1）判斷勻強磁場的方向；

（2）勻強電場的電場強度；

（3）若帶電粒子在y軸的a、b之間的不同位置以相同的速度v0進入電場，第一次離開磁場的位置坐標x與出發(fā)點的位置坐標y的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二入學物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一閉合的小金屬環(huán)用一根絕緣細桿掛在固定點O處，使金屬圓環(huán)在豎直線OO′的兩側(cè)來回擺動的過程中穿過水平方向的勻強磁場區(qū)域，磁感線的方向和水平面垂直．若懸點摩擦和空氣阻力均不計，則（ ）

A．金屬環(huán)每次進入和離開磁場區(qū)域都有感應電流，而且感應電流的方向相反

B．金屬環(huán)進入磁場區(qū)域后越靠近OO′線時速度越大，而且產(chǎn)生的感應電流越大

C．金屬環(huán)開始擺動后，擺角會越來越小，擺角小到某一值后不再減小

D．金屬環(huán)在擺動過程中，機械能將全部轉(zhuǎn)化為環(huán)中的電能

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西省高一第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：

（1）（多選）下列敘述正確的是 ．

A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力

C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D．若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可

（2）如圖是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示） 答： ．

（3）在以上實驗結(jié)果比較符合實驗事實的一位同學中，造成誤差的主要原因是：（至少寫出兩種情況）

答： ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省濟寧市高一入學物理卷（解析版）（重點班） 題型：計算題

如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，在傾角為37°，F(xiàn)=10N的恒力作用下，由靜止開始加速運動，當t=5s時撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

（1）物體做加速運動時的加速度a；

（2）撤去F后，物體還能滑行多長時間？

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