【題目】如圖所示，實線是一列簡諧橫波在t1=0時刻的波形，虛線是這列波在t2 =1．5 s時刻的波形，這列波的周期T符合2T<t2-t1<3T，求：

（1）若波速向右，波速多大？

（2）若波速向左，波速多大？

（3）若波的周期大小沒有限制條件，如果波速大小為34 m/s，波速方向如何？

【答案】（1）右傳 38/3m/s （或13．7m/s）（2）左傳 14m/s（3）右傳

【解析】

試題分析：據(jù)波形圖可知，λ=8m

（1）若波向右傳播時，2T＜t2-t1＜3T時，波向右傳播的距離為（2λ+3）m，所以波速，

（2）若波向左傳播時，2T＜t2-t1＜3T時，波傳播的距離為（2λ+5）m，所以波速，

（3）若波速大小為34m/s，在△t=t2-t1=1．5s內(nèi)波傳播的距離為△x=v△t=34×1．5m=51m

因為s=51m=（6λ+3）m，所以波向右傳播

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長L=1.25m、質(zhì)量M=8kg的平板車靜止在光滑水平面上，車的左端放一質(zhì)量m=2kg的木塊，它與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，今以水平恒力F=10N拖木塊在車上滑行，物體最終從車的右端滑落，木塊在車上滑動過程中，（），問

（1）木塊m的加速度為多大，平板車M的加速度為多大？

（2）從靜止到木塊滑落過程中拉力對木塊做多少功？

（3）木塊滑落時小車和木塊動能各為多大？

（4）從靜止到木塊滑落過程中摩擦產(chǎn)生多少熱量？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的光滑導(dǎo)軌傾斜放置，其下端連接一個定值電阻R，勻強磁場垂直于導(dǎo)軌所在平面，將ab棒在導(dǎo)軌上無初速度釋放，當(dāng)ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時，速度為v，電阻R上消耗的功率為P。導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒電阻不計。下列判斷正確的是

A．導(dǎo)體棒的a端比b端電勢低

B．ab棒在達到穩(wěn)定狀態(tài)前做加速度減小的加速運動

C．若磁感應(yīng)強度增大為原來的2倍，其他條件不變，則ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時速度將變?yōu)樵瓉淼?/span>

D．若換成一根質(zhì)量為原來2倍的導(dǎo)體棒，其他條件不變，則導(dǎo)體棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時R的功率將變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)，用長為L的絕緣輕繩將質(zhì)量為m、帶電量為+q、的小球懸于O點，整個裝置處在水平向右的勻強電場中。初始時刻小球靜止在P點。細繩與場強方向成角。今用絕緣錘子沿豎直平面、垂直于OP方向打擊一下小球，之后迅速撤離錘子，當(dāng)小球回到P處時，再次用錘子沿同一方向打擊小球，兩次打擊后小球恰好到達Q點，且小球總沿圓弧運動，打擊的時間極短，小球電荷量不損失。錘子第一次對小球做功為W1，第二次對球做功為W2。

（1）求勻強電場的場強大小E；

（2）若的值達到最大，分別求、;

（3）的值最大時，求第一、二次小球被打擊后瞬間細繩的拉力大小F1、F2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩固定的豎直光滑金屬導(dǎo)軌足夠長且電阻不計。兩質(zhì)量、長度均相同的導(dǎo)體棒c、d，置于邊界水平的勻強磁場上方同一高度h處。磁場寬為3h，方向與導(dǎo)軌平面垂直。先由靜止釋放c，c剛進入磁場即做勻速運動，此時再由靜止釋放d，兩導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終保持良好接觸，用ac表示c的加速度， Ekd表示d的動能，xc、xd分別表示c、d相對釋放點的位移，圖中正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R＝1m的1/4圓弧導(dǎo)軌與水平面相接，從圓弧導(dǎo)軌頂端A，靜止釋放一個質(zhì)量為m＝20g的小木塊，測得其滑至底端B時速度VB＝3m／s，以后沿水平導(dǎo)軌滑行BC＝3m而停止．

求：（1）在圓弧軌道上克服摩擦力做的功?

（2）BC段軌道的動摩擦因數(shù)為多少 ? （g="10" m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也。”進一步研究表明，地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖。結(jié)合上述材料，下列說法不正確的是

A. 地理南、北極與地磁場的南、北極不重合

B. 地球內(nèi)部也存在磁場，地磁南極在地理北極附近

C. 地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行

D. 地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)物理興趣小組決定舉行遙控賽車比賽，比賽路徑如圖所示．可視為質(zhì)點的賽車從起點A出發(fā)，沿水平直線軌道運動L后，由B點進入半徑為R的光滑豎直半圓軌道，并通過半圓軌道的最高點C，才算完成比賽．B是半圓軌道的最低點，水平直線軌道和半圓軌道相切于B點．已知賽車質(zhì)量m=0.5kg，通電后以額定功率P=2W工作，進入豎直圓軌道前受到的阻力恒為Ff=0.4N，隨后在運動中受到的阻力均可不計，L=10.00m，R=0.4m，（g取10m/s2）．求：

（1）要使賽車能通過C點完成比賽，通過C點的速度至少多大？

（2）賽車恰能完成比賽時，在半圓軌道的B點時對軌道的壓力是多大？

（3）要使賽車完成比賽，電動機從A到B至少工作多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的DIS裝置探究小車加速度與合力的關(guān)系。重物通過光滑的定滑輪用細線拉小車，在小車和細線左端之間固定著一個力傳感器，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端，位移傳感器（發(fā)射器）隨小車一起演水平軌道運動，實驗中，保持小車（包括位移傳感器發(fā)射器和力傳感器）的質(zhì)量M不變，改變重物的質(zhì)量m，重復(fù)實驗若干次，得到小車的加速度a與力傳感器測得的拉力F的關(guān)系如圖乙所示。

（1）在實驗中_______（填“需要”或“不需要”）滿足；

（2）拉力F________（填“大于”、“等于”或“小于”）mg。

（3）小車與軌道之間的滑動摩擦力f=______N.

（4）為得到小車的加速度與力F成正比的關(guān)系，應(yīng)將軌道的傾角調(diào)整為=_______（取）。

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